Evaluering af historie om forhistorie. Denne er rettet mod sjetteårsstuderende og dækker billedlæsning og fortolkning og ordsøgninger.
Denne historiktest kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieaktivitet på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1.Analyser billedet nedenfor og svar:
Instrumenterne repræsenteret af billedet til højre var lavet af ________ og ________ sten, og de kommer fra forskellige forhistoriske perioder og fra forskellige regioner i verden. Kontroller alternativet, der udfylder de tomme felter ovenfor:
Det. () fliset og poleret
B. () glat poleret
ç. () brudt og poleret
d. () barberet og poleret
2. Gennemgå billedet nedenfor:
Dette billede repræsenterer: Kontroller kun et alternativ.
Det. () Menneskelig udvikling.
B. () Hvordan aber ligner mennesker.
ç. () Hvordan hudfarven på mennesker har ændret sig gennem årene.
d. () Hvordan mennesket er blevet højere gennem årene.
3. Se på billedet:
JEG. Billedet JEG, repræsenterer Homo erectus og billedet II, repræsenterer Homo sapiens.
II. Billedet JEG, repræsenterer Homo sapiens og billedet II, repræsenterer Homo erectus
III. Billederne jeg og II repræsenterer Australopithecus.
IV. Billederne jeg og II repræsenterer Homo habilis.
Kontroller kun et alternativ.
Det er korrekt:
Det. () Jeg
B. () II
ç. () III
d. () IV
4.Læs sporene, og vælg derefter ordene i feltet over krydsord for at udfylde det korrekt.
Neolitisk, paleolitisk, kvinder, huler, metalalder, nomad, stillesiddende, bønne
Lodret
1. Periode, hvor den fysiske og kulturelle udvikling af mennesker opstod.2.
2. At man ikke har en fast adresse. Bor, der flytter fra et sted til et andet.3.
3. Denne fase begyndte med opdagelsen af metalstøbningsteknikken.
5. Periode, hvor mennesker lærte at tamme dyr.
Vandret
4. Steder, hvor folk fra den paleolitiske periode søgte ly.
6. En der har et fast hjem.
7. Betragtes som en overlegen væsen i forhistorien.
8. En af de fødevarer, der dyrkes af de første amerikanske folk.
5. Primitive samfund, hvis rester blev fundet på Sydamerikas kyst, især i Brasilien, og som ville have eksisteret mellem 6000 d. Ç. og 1000 d. C., det vil sige i mere end 8 tusind år. De blev kaldt:
Kontroller kun et alternativ.
Det. () sambaqui træer
B. () pandaquieras
ç. () mandachi træer
d. () underskrevet
6. De vigtigste fødevarer dyrket for omkring 7.000 år siden af amerikanere bestod af: Kontroller kun et alternativ:
Det. () De dyrkede bønner, peberfrugter, squash, majs og tomater.
B. () De dyrkede kun majs, tomater og agurker.
ç. () De dyrkede kun bønner, sød peber og græskar.
d. () De dyrkede kun majs og tomater.
7. De første indbyggere på det amerikanske kontinent var _____________ og levede af _______, samlet og _______. Kontroller alternativet, der udfylder emnerne korrekt.
Det. () nomader / fiskeri / jagt
B. () stillesiddende / indsamling / jagt
ç. () nomader / landbrug / fiskeri
d. () nomader / kaffedyrkning / jagt
8. Blandt de vigtigste ændringer, der fandt sted i den neolitiske periode, kan vi fremhæve:
Det. () udvikling af religiøse ritualer, social organisation og kunst;
B. () i skulptur og skrivning
ç. () i religion og skrivning
d. () skriftligt og kulturelt
9. Mærkerne om menneskelig tilstedeværelse i den paleolitiske periode kan ses indtil i dag:
Det. () i hulemalerier
B. () i bronzeskulpturer
ç. () i huler gennem lokale planter
d. () i skulpturerne, der findes på bredden af gamle floder
10. I denne periode levede menneskelige grupper i en naturlig tilstand, dvs. integreret i naturen: de samlede frugter, korn, rødder, fiskede og jagte dyr:
Det. () Paleolytisk
B. () Neolitisk
c. () metalens alder
d. () Amerikanske folk
Af Rosiane Fernandes Silva - Gradueret med breve
Påsvarer i linket over overskriften.
