Ordinære tal er kritiske, og lærere skal vælge gode matematiske aktiviteter med ordinære tal til deres elever. Derfor har vi adskilt nogle øvelsesideer, der kan hjælpe, når du ansøger i klasseværelset eller som hjemmearbejde. Opfølgning!
DE ORDINALE NUMMERE GIVER IDÉEN FOR ORDRE, STED ELLER POSITION.
1. FØRSTE
2. ANDET
3. TREDJE
4. SOVEVÆRELSE
5. Femte
6. SJETTE
Syvende syvende
8. Ottende
9. NINTH
10. Tiende
20. TWENTIETH
30. TREDJE
40. FORTY
50. FIFTY
60. SIXTY
70. SETUEGOTH
80. ÅTTEDE
90. NINETY
100. hundrede
200. TWENTYTH
300. TREDJETRE
400. QUADRINGENTITH
500. femtende
600. SIXTY
700. INDSTILLING HUNDREDTH
800. HUNDREDTH
900. NITTENDE
1.000. TUSEN
Nogle spørgsmål med ordinære numre, der kan anvendes i klasseværelset eller som lektier.
1) HVIS DU BOR I ET NITTENDE LEJLIGHED, OG DIN MOR LEVERER fem etager ovenover, HVILK GULV LEVER hun?
SKRIFT SVARET MED TAL og med fuld ord.
EN:
2) EN PASSAGER INDGÅR DEN SJETTE BIL MED ET TOG. HVILKEN ER FORSIDEN OG BAGGRUNDEN FOR DENNE BIL, HVOR PASSAGEREN ER?
EN:
3) TÆNKER OM ÅRETS MÅNEDER, FORTAL DEN ORDINALE STILLING FOR MÅNEDERNE JANUAR, MAJ, SEPTEMBER OG DECEMBER.
EN:
4) REPRÆSENTER ORDINALERNE MED DIGITAL:
A) TREDJE-SIXTH:
B) SEKSJENTE:
C) Otteogtredive:
D) ETTILFINDER:
E) NINETY-SIXTH:
F) TREDTENDE:
G) SJETTE:
H) EN hundrede femtedel:
I) TREDJESYVENTIG:
J) QUADRING HUNDREDTH TREDJE:
K) NINETY-SECOND:
L) FYRREFYRTIGE:
5) I EN MARATHON KØRER EN GRUPP AF VENNER BEMÆRK NEDER KLASSIFICERINGEN AF HVER. SKRIV FULD KLASSIFICERING AF HVER:
CARLOS: 36. -
LUCAS: 75º -
CARMEM: 93. -
PRISCILA: 107. -
FELIPE: 239 -
CLAUDIA: 328 -
MARCELO: 581. -
6) SKRIV FORTIDEN OG AFFØLGEREN AF DE ORDINALE TAL NEDENFOR:
_______ – 87º – _______
_______ – 90º – _______
_______ – 99º – _______
_______ – 115º – _______
_______ – 200º – _______
_______ – 420º – _______
_______ – 343º – _______
_______ – 711º – _______
_______ – 806º – _______
_______ – 999º – _______
7) Overhold klassificeringen af nogle af eleverne fra Lucas skole i cykelløbet under opfangelsesjagt til fejring af studentugen. Skriv de numre, der svarer til hver klassifikation:
a) Julia - syvende - ______________________
b) Peter - nittende - ______________________
c) Jacqueline - femogtyvende - ______________________
d) Sonia - otteogtredivte - ______________________
e) Minerva - trediveogtredive - ______________________
f) Lucas - niogfyrre - ______________________
g) Sebastião - halvtreds - _____________________
8) Klip og indsæt månedskalenderen i din notesbog og svar:
Det. Hvilken ugedag falder den 3. i denne måned?
B. Der vil være skattejagt den 15. i måneden. Hvilken ugedag bliver det?
ç. Den 2. søndag i måneden vil der være en basketballturnering hjemme hos Pedro. Hvilken dag i måneden finder denne turnering sted?
d. Skriv de første 10 dage i måneden ordinært:
og. Hvis vi smager på den sidste dag i måneden, laves den på ________dagen.
Kunne du lide det? Del dette indlæg på dit sociale netværk
Grundskole flade geometri aktiviteter
3., 4. og 5. års engelsk vurdering
Brøkøvelser - 4. og 5. år
Matematiske aktiviteter om det monetære system
Religiøse uddannelsesaktiviteter 3., 4. og 5. år
AKTIVITETER PÅ NATURLIGE NUMMERE FOR 4., 5. og 6. ÅR
Dette websted bruger Akismet til at reducere spam. Lær hvordan dine kommentardata behandles.
