Biografi om Henri Wallon.

I dette indlæg viser vi dig lidt af biografien om Henri Wallon, for hvem følelser spiller en rolle grundlæggende i menneskelig udvikling, og det er med dem, at den studerende er i stand til at udtrykke deres ønsker og ønsker.

Henri Paul Hyacinthe Wallon blev født i Paris, Frankrig, i 1879.

Han dimitterede i medicin og psykologi. Han gjorde også filosofi.

I Anden Verdenskrig tjente han som psykiater.

Han oprettede et laboratorium for biologisk børnepsykologi i 1925.

I 1929 blev han professor ved Sorbonne University og vicepræsident for den franske gruppe for ny uddannelse - institution, der hjalp med at revolutionere uddannelsessystemet i det land, og som han var præsident for i 1946.

Henri Wallon døde i 1962 i Paris. Den vigtigste motivation i hans liv var at studere børn og deres intelligensstier.

Wallon så barnet som at have følelser, ikke kun en krop. De grundlæggende elementer i deres ideer var:

• Kærlighed;

• Bevægelsen;

• Intelligensen;

• Dannelsen af ​​selvet.

Stadierne for udvikling ifølge Henri Wallon er:

• Impulsivt-emotionelt stadium fra 0 til 1 år: affektivt stadium, hvor barnet udvikler intraceptiv og affektiv

• Sensorisk-motorisk og projektiv praktik fra 1 til 3 år: undersøgelse og udforskning af den eksterne virkelighed;
• Personalisme fra 3 til 6 år: berige selvet og opbygge personligheden;
• Kategoritænkning fra 6 til 11 år: markerer differentieringen mellem selvet og omverdenen, hvor barnet lærer at opfatte, hvad der hører til sig selv, og hvad der hører til den anden;
• Pubertet og ungdomsår: systematisk modstand mod voksne, der søger at differentiere sig fra voksne;