SÆRLIGE INDIVIDUELLE STUDENTRAPPORT

I dette indlæg vil vi tale lidt om den individuelle rapport fra en speciel elev til førskoleundervisning, hvilket er et hyppigt spørgsmål for lærere. Elevvurderinger udføres to gange og registreres, så det er muligt at verificere den studerendes fremskridt eller ej i forskellige uddannelsesmæssige aspekter ved at evaluere deres deltagelse i aktiviteter og også markere deres deltagelse i klasser i rapporten skole.

Elevvurdering kan udføres med eller uden afsluttende eksamen. Men også i LDBE er der tale om løbende vurdering, det vil sige i hvert øjeblik mellem studerende og lærer, han / hun skal vurderes.

Således skal den enkelte elevrapport afspejle og overveje hele perioden med skoleaktiviteter, ikke kun tidspunktet for eksamen.

Et af de hyppige spørgsmål, der opstår, når man skriver den enkelte studererapport, er i forhold til handicap, som kan være kognitiv (læring) eller fysisk (en begrænsende faktor, der forhindrer nogen aktivitet).

I dette tilfælde er det vigtigt, at den studerendes skoleevaluering foretages på en sammenlignende og klar måde, men på en sådan måde, at den også registrerer de fremskridt og resultater, der er opnået i den evaluerede periode.

I mange tilfælde studerende med intellektuelle handicap, i den individuelle rapport, visionen om alle fagfolk, der deltager i uddannelsesprocessen, opdager og skaber nye muligheder for læring.

Andre tilfælde af skolevalueringsrapporter, hvor vi har brug for særlig opmærksomhed, er tilfælde af ikke-disciplinerede eller afvigende elever.

I dette tilfælde er det ud over rapporten vigtigt at bemærke, om disse hændelser ikke stammer fra et andet socialt eller familietraume.

Hver sag skal behandles individuelt og på en måde, der ikke udsætter elevens identitet for hele skolefællesskabet.

Overvågningen af ​​forældre og værger skal intensiveres og om nødvendigt henvises til den professionelle mere egnet til vejledning og / eller behandling i tilfælde som oppositionelle lidelser, hyperaktivitet eller vold ekstrem.

Kilde: Internet