Portugisisk sprogaktivitet om pronominal placering for gymnasieelever. Der er selvfølgelig konceptuelle spørgsmål om den formelle brug af et pronomen. Men der er spørgsmål hvad kan tjene at arbejde med aspekter relateret til sproglig variation og forholdet mellem tale og skrivning. Er det muligt at bruge mesoclisis i tale og endnu mere for en teenager? Er det okay at fortælle nogen "Send mig en WhatsApp?" eller "Send mig en WhatsApp" er det mest korrekte? Gå der og kig på spørgsmålene, så forstår du det! Et godt stykke arbejde, lærer! 🙂 🙂 🙂
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Aktivitet for studerende i det sidste år i grundskolen. Da vi lever i en tidsalder med teknologi, mobiltelefoner forbundet med videoer og masser af musik, skal vi udnytte og samle, hvad verden har at tilbyde for at undervise i skolens grundlæggende fag. O Youtube skal være vores allierede! Aktiviteten brugte musik som tekst Fru Maria til syntaktiske analyseformål!
Det første spørgsmål går gennem sproglig variation og pronominal placering, men resten er udtryk for hver klausul. Der er 10 spørgsmål! De sidste er mere krævende, se der! Budskabet er, at det er muligt for os at bruge sangteksterne til at udføre det arbejde, vi ønsker inden for det portugisiske sprogområde. Jeg ønsker dig et godt stykke arbejde, lærer!Download denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Syntaktisk analyse Portugisisk evaluering oven på musikfragmenter hvad der skal være, vil være af bandet 1 kilo (bandets navn er nøjagtigt, hvordan det er skrevet). De syntaktiske opladningsfunktioner er nogle typer emner, prædikative emner og verbale komplement. Musik blev brugt for at gøre anvendelsen af denne aktivitet mere afslappet. Der er nogle funktioner, der tjente til en kort fortolkning. Det er altid vigtigt at arbejde med dette indhold i betragtning af at mange optagelseseksaminer kræver den studerendes viden! Jeg håber du nyder det, lærer! 🙂 🙂 🙂
Download denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Tekstfortolkningsaktivitet, der henvender sig til studerende i det syvende år i grundskolen, om en oversat nyhed hentet fra et engelsk websted, der beskæftiger sig med genbrugsaffald i Sverige. På trods af at det er nyhed fra et udenlandsk websted, giver det studerende mulighed for at lære om bæredygtighedsspørgsmål, der opstår andre steder end Brasilien. Kom nu!
Download denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Tekstfortolkningsaktivitet for gymnasieårige, ca. Hudpleje om sommeren taget fra hjemmesiden for det brasilianske samfund for dermatologi - SDB. Forslaget er at få den studerende til at besvare multiple choice-spørgsmål, hvor det sidste forslag er svar med dine egne ord om mindst én mulighed for lynforebyggelse sol. Det er en meget let tekst at forstå, studerende kan lide det! 🙂 🙂 🙂
Det er muligt at downloade denne portugisiske aktivitet i Word (skabelon, der kan redigeres) og i PDF (udskrivningsklar skabelon), den besvarede aktivitet er også tilgængelig.
Portugisisk aktivitet, foreslået til studerende i det syvende år i grundskolen, med fonetikøvelser på forholdet mellem bogstaver og fonemer, digrafier, konsonantklynger og diftonger, tritongoer og hiatus. Det er en interessant øvelse, fordi det faktisk styrker forestillingen om, at stavning og udtale ikke altid stemmer perfekt overens. I dag lever vi i WhatsApp-æraen, hvor skrivning er meget tæt på at tale. Fra det ved vi det optagelsesprøver og konkurrencer opkræves stadig for dette indhold, så det er presserende, at vi arbejder på disse spørgsmål. Godt arbejde, lærer! 🙂 🙂 🙂
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Portugisisk aktivitet for studerende i det sidste år i folkeskolen. Denne aktivitet tillader, på trods af at det kræver et specifikt indhold, at evaluere den studerendes fortolkningsevne i næsten alle spørgsmål. Her er det muligt at se, om den studerende kan etablere forholdet mellem portugisiske sprogord og deres formende elementer samt brugen af fremmede ord, der er blevet etableret i vores daglige liv.
Et godt eksempel på dette er sætninger brugt på Youtube synes godt om, "Abonner på min kanal og gå ind på mit websted", Ja! Jeg taler om ordwebstedet, der er blandt os, som et typisk ord på sproget! Tag et kig! Jeg ønsker dig et godt stykke arbejde med dine studerende, lærer! 🙂 😉 😉
Det er muligt at downloade denne portugisiske aktivitet i Word (skabelon, der kan redigeres) og i PDF (udskrivningsklar skabelon), den besvarede aktivitet er også tilgængelig.
Portugisisk aktivitet, rettet mod andetårs gymnasieelever. De er tilbage problemer der fortjener at blive arbejdet med, fordi de dukker altid op i optagelsesprøver! Det er værd at tage et kig, da aktiviteten ikke er begrænset til at analysere, om der er en crasis foran et “a”. Her vil den studerende overgå fra blot morfologisk analyse (hvis der kun er artikel, præposition eller begge dele sammen, der vil lægge vægt på) sansernes univers afhængigt af tilstedeværelsen eller fraværet af denne smarte røv tilbage! Se, lærer! Jeg ønsker dig et godt stykke arbejde! 😉 😉 😉
Download denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Portugisisk aktivitet for studerende i folkeskolens ottende år med spørgsmål om paronymer og homonymer. Dette er multiple choice-spørgsmål! Session eller sektion?Kommende eller nært forestående? Se, lærer og Nyd det! 😉 😉 😉
Download denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Portugisisk aktivitet, et forslag til førsteårs gymnasieelever på hovedtalene: kardinal, ordinal, multiplikativ og brøk. Derefter evalueres den morfosyntaktiske funktion af tallene og slutter med et spørgsmål om den samme stil med optagelseseksamen på ordet en. Se på dette eksempel... En studerende tog testen. (Ubestemt artikel eller hovedtal? ) 😎 😎 8-). Se på denne aktivitet og tilpas den, hvis du vil! Et godt stykke arbejde, lærer! 🙂 🙂 🙂
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
