Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Abeven

Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det femte år på grundskolen, om den venlige abe. Hvilken abe er det, ikke? Lad os finde ud af det? Så læs teksten meget omhyggeligt! Svar derefter på de foreslåede fortolkende spørgsmål!

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Abeven - 5. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Abeven - 5. klasse - Til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Abeven - 5. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

abe ven

Den sorte kirkestol er en unik abe, kan lide at spise forskellige fødevarer fra andre primater og ser ud ...

Som navnet antyder, er det meste af pelsen sort. Den har en lang, lodne hale, der for mange ligner mere en fjerstøv. Han tilbringer dagen med at bevæge sig hurtigt gennem toppen af ​​høje træer på jagt efter mad: blomster, spirer, insekter, edderkopper og frugt.

Hvad angår frugterne, kan det sorte tin virkelig lide frøene, når de stadig er grønne og bløde. For at kunne åbne den frugt, der stadig er umoden, bruger han sine hunde tænder, som er store og læner sig fremad, og har også hjælp fra ansigtsmusklerne, som er meget stærke. Disse store muskler omkring ansigtet danner to pelsdækkede ender øverst på hovedet. På hagen har han et tykt skæg - disse egenskaber er til stede hos både kvinder og mænd.

Den sorte cuxiú er hurtig og skitten, den hopper hurtigt og løber væk fra enhver, der prøver at komme tæt på. Så det er ikke let at få øje på ham. Forskere ved dog, at denne art lever i store grupper med op til 40 individer, og hvor antallet af mænd og kvinder er velafbalanceret. […]

[...] Hannerne er særligt venlige med hinanden, de holder tæt på hinanden og ser ud til at være meget tolerante over for hvalpenes spil. Det er dog ikke mændene, der tager sig af de små aber. Dette er mødrenes opgave, som ammer dem og bærer dem fast i deres pels, indtil de bliver uafhængige.

Udover at være gode venner med hinanden, kommer cuxiús godt overens med andre arter, for eksempel at kunne tilbringe mange dage på at rejse sammen med capuchinaber og egernaber. For forskere kan dette være en måde, de har fundet på at styrke overvågningen. […] Selskabet med andre primater kan også være nyttigt til lokalisering af mad.

Skovrydning og ødelæggelsen af ​​skovene, hvor den sorte cuxiú lever, er store trusler mod arten. Derudover jages han, fordi der er dem, der kan lide at spise hans kød, og dem der sælger - fantastisk! - din røv som støv. Udfordringen for forskere er at vide, hvad de skal gøre for at bevare denne venlige abe. […]

Liza M. Veiga og Iran Veiga.
Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 207. (Med snit).
Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - I passagen ”Den har en lang, behåret hale, der for mange ligner mere en støv.” Henviser forfatterne til teksten til:

() til den sorte cuxiú.

() til capuchin aben.

() til egerneaben.

Spørgsmål 2 - I ”Bruger dagen på farten hurtigt ved toppen af ​​høje træer [...] ”angiver det fremhævede udtryk:

() sted.

() -tilstand.

() tid.

Spørgsmål 3 - Ifølge teksten er det svært at se den sorte cushy. Fordi?

EN:

Spørgsmål 4 - Uddraget "Disse store muskler omkring ansigtet danner, øverst på dit hoved, to ender dækket af hår." Det er:

() en fortælling.

() en beskrivelse.

( ) et skænderi.

Spørgsmål 5 - Ifølge teksten har mødre til opgave at:

() pas på hvalpene.

() leger med de små aber.

() være kammerater med gruppemedlemmer.

Spørgsmål 6 - I segmentet "Selskabet med andre primater kan også være nyttigt til find mad. ”, det understregede ord udtrykker:

() skæbne.

() mål.

() konklusion.

Spørgsmål 7 - Forfatterne af teksten præsenterer de faktorer, der repræsenterer trusler mod den sortøjede kirkestol. Identificer dem:

Om Denyse Lage Fonseca

Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoikumrapporter denne annonce
5. forståelse af tekstforståelsesaktivitettekstfortolkningsaktivitet 5. årPortugisisk sprogaktivitet 5. årPortugisisk aktivitet 5. år5. klasse tekst forståelse øvelsetekstfortolkningsøvelse 5. årtekstfortolkning med feedbackTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningPDF-tekstfortolkningtekstfortolkning lektion 5. klasse5. klasse læseforståelses spørgsmål5. klasses spørgsmål til tekstfortolkning5. klasse tekst fortolkning opgavetekst abe ven
IPhones, der ikke lykkedes: 5 lanceringer afvist af offentligheden!
IPhones, der ikke lykkedes: 5 lanceringer afvist af offentligheden!
on Aug 03, 2023
10 mandlige navne og deres betydninger med bogstavet T
10 mandlige navne og deres betydninger med bogstavet T
on Aug 03, 2023
Mød katten, der arbejder iført slips og badge på det japanske konsulat i Recife
Mød katten, der arbejder iført slips og badge på det japanske konsulat i Recife
on Aug 28, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025