Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende fra femte år på grundskolen, om handlingen ved at lytte. Ved du, hvordan man lytter? Lad os finde ud af det? For at gøre det skal du læse den forklarende tekst omhyggeligt! Svar derefter på de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade dette forståelsesaktivitet af tekst i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den besvarede aktivitet.
Download dette fortolkningsøvelse af tekst i:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
For at forstå, hvordan vi lytter, er det nødvendigt at tage en rejse inde i øret. Og rejsen begynder sådan: når vi taler eller spiller et instrument, forårsager lyden vibrationer i luften. Disse vibrationer kommer ind i vores øre og slår som en tromme på en meget tynd membran kaldet trommehinden. Høringen af trommehinden bevæger sig tre meget små knogler, som vi har i øret. De er de mindste knogler i hele vores krop! Deres bevægelse stimulerer andre strukturer, som cochlea, inden i øret.
Den stimulus, der startede, da vi talte eller spillede et instrument, når vi er gået hele vejen, når den auditive nerve, som fører meddelelsen til høreområdet i vores hjerne.
Lad os sammenfatte?
Vibrationer i luften, trommehinden, små knogler, cochlea, auditiv nerve og hjernebarken. Vores hjerne fortolker det, vi hører! Faktisk opfanger vores øre lyd, men vores hjerne lytter!
Er det ikke super interessant?
Fernanda Gregory. Tilgængelig i:
.
Spørgsmål 1 - Teksten er beregnet til at:
() forklar noget.
( ) rådgive.
( ) Fortæl en historie.
Spørgsmål 2 - Læs uddraget nedenfor:
“Disse vibrationer kommer ind i vores øre og slår som en tromme […]”
Ordet "hvordan" indikerer:
( ) Et eksempel.
( ) en tilstand.
() en sammenligning.
Spørgsmål 3 - I segmentet ”Slagene i trommehinden bevæger tre små knogler meget små vi har i øret. ”, blev det understregede udtryk brugt til:
( ) at definere.
() intensivere.
() supplerende.
Spørgsmål 4 - I delen ”Den stimulus, der startede da vi talte eller spillede et instrument […] ”, det fremhævede udtryk er et eksempel på sproget:
() kulturperler.
() uformel.
() regional.
Spørgsmål 5 - I passagen "[...] tager beskeden til høreområdet i vores hjerne." Afslører forfatteren af teksten funktionen:
() af cochlea.
() af trommehinden.
() af hørselsnerven.
Spørgsmål 6 - I sætningen "Vores hjerne fortolker O at vi hører! ", udtrykket understreget svarer til:
( ) "at".
( ) "den der".
( ) "den der".
Spørgsmål 7 - Bemærk dette fragment af tekst:
"Faktisk opfanger vores øre lyden, men vores hjerne, der lytter!”
Den understregede kendsgerning:
() konkluderer den tidligere kendsgerning.
() retfærdiggør den tidligere kendsgerning.
() bortset fra den tidligere kendsgerning.
Spørgsmål 8 - I "Er det ikke super interessant?" Henvender forfatteren læserne til at udtrykke:
( ) et ønske.
( ) en mening.
() en anbefaling.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce