Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende fra femte år på grundskolen, om katten og ræven. De var gode venner, selvom ræven altid nedsatte hans ven. Vil vi kende historien om disse to? Så læs det meget omhyggeligt! Svar derefter på de foreslåede fortolkende spørgsmål!
Du kan downloade dette forståelsesaktivitetaf tekst i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktivitet med svar.
Download dette tekst fortolkning øvelse i:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Katten og ræven løb rundt i verden. De var gode venner, selvom ræven altid nedsatte hans ven.
"Når alt kommer til alt, katteven, hvorfor lærer du ikke flere tricks for at undslippe de hunde, der jager os?" Jeg har altid hørt, at du er meget smart. Er det sandt?
"Jeg ved hurtigt at klatre i træer, det er nok for mig." sagde katten. Jeg lever meget godt sådan. Hunde vil aldrig fange mig.
Ræven gav et smukt smil:
"Ved du bare dette?" Fordi jeg kender 99 forskellige tricks! Jeg kender tusind tricks, hver bedre end den anden. Jeg foregiver at være død, jeg gemmer mig i de tørre blade, i buskene, jeg løber i en zigzag, jeg skjuler mine fodspor, jeg ved, hvordan man gemmer mig bag træer ...
Hun ville fortsætte med at liste alle sine tricks, hvis hun ikke hørte en pakke hunde komme. Katten klatrede mere end hurtigt det nærmeste træ.
Ræven, der blev jaget på tæt hold, begyndte at øve alle sine smarte tricks... Men alt var forgæves. Hundene kom til sidst med hende.
Og fra toppen af træet, meget sikkert, tænkte katten:
"Dårlig ræv gudmor!" Det er altid bedre at kende en ting godt end at kende 99 forskellige ting dårligt. Jeg mistroede altid komplicerede strategier. Den bedste løsning på et problem kan være den enkleste.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Teksten om katten og ræven er:
() En fortælling.
() en fabel.
( ) en rapport.
Spørgsmål 2 - Linjen ”Jeg lever meget godt sådan. Hunde vil aldrig fange mig. ” Det er:
() af katten.
() af ræven.
() af fortælleren til historien.
Spørgsmål 3 - I passagen “- Jeg ved, hvordan man klatrer hurtigt i træer er det nok for mig. ”, blev det understregede udtryk brugt til at indikere:
() -tilstand.
() tid.
() intensitet.
Spørgsmål 4 - Fremhæv de verb, der udtrykker rævenes bedrifter:
"Jeg foregiver at være død, jeg gemmer mig i de tørre blade, i buskene, jeg løber i en zigzag, jeg skjuler mine fodspor [...]"
Spørgsmål 5 - I segmentet "Er det derovre? Jeg ville fortsætte med at liste alle dine tricks, hvis jeg ikke hørte en pakke hunde komme. ”, Det understregede ord:
() tager ræven tilbage.
() annoncerer ræven.
() karakteriserer ræven.
Spørgsmål 6 - Genlæs dette fragment af historien:
“Ræven, der blev forfulgt på tæt hold, begyndte at omsætte alle sine smarte tricks i praksis... Men alt var forgæves.”
Det fremhævede faktum:
() konkluderer den tidligere kendsgerning.
() retfærdiggør den tidligere kendsgerning.
() står i kontrast til den tidligere kendsgerning.
Spørgsmål 7 - Det kan siges, at "fantastiske tricks" er tricks:
() underligt.
() forvirret.
() overraskende.
Spørgsmål 8 - Historien slutter med:
() et ønske fra katten.
() en kats tvivl.
() en lære af katten.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce