For at tiltrække og fastholde studerende skal brasilianske private videregående uddannelser investere i kvalitet. Rektorer og repræsentanter for brasilianske institutioner har siden begyndelsen af måneden besøgt institutter og skoler i Indien og Singapore. Målet med den brasilianske mission er at bringe innovative metoder til landet.
Ifølge Semesps administrerende direktør, Rodrigo Capelato, er det muligt at se de innovationer lavet i Indien, som ville fungere i Brasilien. Semesp er den enhed, der repræsenterer udbydere af videregående uddannelse i Brasilien.
se mere
FANTASTISK: Forskere finder 'forhistorisk' pingvin i live i New…
'Atlânticas'-programmet tager sorte, indfødte og quilombola-kvinder til...
”I dag oplever verden et øjebliks revolution i læringsmodellen. Det gælder både for grund- og videregående uddannelser. Hver institution, hvert forskningscenter, studerer, implementerer nye metoder, og det kan vi se."
I hans evaluering bør søgen efter kvalitetsforbedringer være rettesnor for institutionerne. Dette skal bringe praktiske refleksioner ind i elevens liv.
”Institutionens kvalitet gør hele forskellen. For på den måde får eleverne job. De vil klare at stige professionelt. De vil endda være i stand til, hvis de finansierede deres studier, at betale for den finansiering”.
Undersøgelsen 'Evasion and Migration in Brazilian Higher Education' undersøger nogle data om privat uddannelse. Det blev præsenteret af Semesp i slutningen af april. Den viser, at de videregående uddannelsesinstitutioner, både offentlige og private, årligt mister 25,9 % af de unge, der tilmelder sig ansigt-til-ansigt-kurser.
I private institutioner er denne sats højere, 28,5%. I de offentlige er det 18,6 pct. I fjernmodaliteten forlader 34,3 % af eleverne kurset det første år.
Undersøgelsen viser også, at det månedlige gebyr ikke er hovedfaktoren for unddragelse. Blandt de dyrere kurser var frafaldsprocenten lavere end blandt de billigere.
”Eleven tænker på kvalitet, når han vælger. Den søger en institution, der har et kald, og som har en relation til arbejdsmarkedet. Et af kendetegnene ved institutioner med lavt frafald er, at de bekymrer sig om studerende, engagerer sig i studerende”. Med information fra Agência Brasil.
