Mmange aktiviteter er blevet indstillet pgaeller på grund af karantænen for at forhindre overførsel af den nye coronavirus, herunder klasser. Der dukkede dog adskillige initiativer op i denne periode for at fremme kontinuiteten i læringsrutinen, mens de er hjemme.
Et af disse alternativer er den gratis app Future Challenge Club (CDF), på Canal Futura, som har til formål at opmuntre lærere og elever til at interagere og lære i fællesskab. På denne måde fungerer applikationen som et spil, der hjælper dem, der studerer derhjemme, på en dynamisk og sjov måde.
se mere
FANTASTISK: Forskere finder 'forhistorisk' pingvin i live i New…
'Atlânticas'-programmet tager sorte, indfødte og quilombola-kvinder til...
I spillet skal eleven svare på spørgsmål og svar for at udfylde læringsrejser og dele viden gennem mobiltelefonens skærm. For nylig blev appen opdateret til at inkludere nye funktioner, såsom temalokaler, der er oprettet af lærere, så eleverne kan deltage i kollektive læringsforløb.
Indtil videre har spillet
CDF er udviklet af Player One, en virksomhed, der er specialiseret i at skabe spil og interaktive indholdsplatforme, og som er gratis tilgængelig for operativsystemer android det er iOS.
Ud over ansøgningen er Roberto Marinho Foundation Education Laboratory tilbyder andre løsninger til at hjælpe elever med suspenderede timer. Et af hovedinitiativerne er distribution af undervisningsindhold på forskellige platforme, som f.eks. Canal Futura, som fik ombygget sit net for denne periode, og udgivelsen af mere end 600 videolektioner på Youtube.
Et andet tiltag er projektet Åbne klasser, som tilbyder gratis onlinekurser for at gøre det nemmere at studere hjemme. Endelig uddanner fonden også lærere, så de bliver i stand til at anvende teknologier i undervisningen, samt nye måder at kommunikere med eleverne på.
Se mere:
