Vi ved, at fransk revolution det var en fase med dyb social og politisk uro i Frankrig. Denne bevægelse havde en intens indflydelse ikke kun på det franske samfund, men også på hele det europæiske kontinent og i nogle lande rundt om i verden.
Præget af en politisk radikalisering repræsenterede den franske revolution det enevældige monarkis nederlag ved borgerskab, byklasser og bønder.
se mere
Forskere bruger teknologi til at låse op for hemmeligheder i gammel egyptisk kunst...
Arkæologer opdager fantastiske grave fra bronzealderen i...
Svar derfor på spørgsmålene om den franske revolution, som Escola Educação-teamet udvalgte til dig!
1 — Indtil det 18. århundrede var Frankrig et land styret af én:
a) Konstitutionelt monarki.
b) Republik.
c) Absolutistisk monarki.
d) Diktatur.
2 — Hvordan fungerede strukturen i den franske absolutistiske stat i det 18. århundrede?
a) Strukturen af den enevældige stat var opdelt i tre stater: den første var sammensat af højgejstligheden, kronen og industribiskopper; den anden blev dannet af repræsentanter for adelen og den tredje stand, repræsenteret af bourgeoisiet, sammensat af købmænd, bankfolk, forretningsmænd,
sans-culotes; og byarbejdere, bønder.3 — Hvilken stat var mest berørt af den økonomiske krise forårsaget af høj inflation og offentlig gæld i det 18. århundrede i Frankrig?
a) Første tilstand.
b) Anden tilstand.
c) Tredje ejendom.
d) Fjerde tilstand.
4 — Hvad var den intellektuelle bevægelse, der bidrog til udbruddet af den franske revolution?
a) Renæssance.
b) Oplysning.
c) Romantik.
d) Anarkisme.
5 — Er det korrekt at sige, at den franske revolution er en del af de borgerlige revolutioner?
Åh ja. For udover at lede den tredje stand foreslog bourgeoisiet en national grundlovgivende forsamling til udarbejdelse af en ny forfatning for Frankrig. Stillet over for kongens og adelens afslag organiserede hun sig sammen med de øvrige medlemmer af tredjestanden for at formulere en ny grundlovstekst.
b) Ja. For udover at lede den anden stand foreslog bourgeoisiet en national grundlovgivende forsamling til udarbejdelse af en ny absolutistisk forfatning for Frankrig. Stillet over for kongens og adelens afslag organiserede hun sig sammen med de øvrige medlemmer af det andet stands for at formulere en ny grundlovstekst.
c) Nej. Den franske revolution kan ikke betragtes som en borgerlig revolution, da den blev ledet af landarbejdere, det vil sige folk med lav købekraft.
d) Ja. Den franske revolution var en konflikt, der havde deltagelse af samfundets højeste lag, herunder støtte fra den franske krone.
6 — Hvad repræsenterede Bastilledagen, som fandt sted den 14. juli 1789?
a) Det repræsenterede afslutningen på det gamle regime, det vil sige på fransk enevælde.
b) Det repræsenterede afslutningen på det gamle regime, det vil sige på den franske republikanisme.
c) Det repræsenterede afslutningen på det gamle regime, det vil sige på den franske liberalisme.
d) Det repræsenterede afslutningen på det gamle regime, det vil sige på militærdiktaturet i Frankrig.
7 — Hvad var terrorperioden, der blev etableret under den franske revolution?
a) Terrorperioden var præget af politisk og religiøs forfølgelse, guillotinehenrettelser og borgerkrige. Dette var en fase præget af ledelsen af jakobinerne, betragtet som de mest radikale revolutionære.
b) Terrorperioden var præget af massemord på bønder. Dette var en fase præget af ledelsen af jakobinerne, betragtet som de mest radikale revolutionære.
c) Terrorperioden var præget af massemord på byarbejdere og religiøse ledere. Dette var en fase præget af ledelsen af jakobinerne, betragtet som de mest radikale revolutionære.
d) Terrorperioden var præget af tusindvis af dødsfald, ødelæggelser og atomvåben. Dette var en fase præget af Girondinernes ledelse, der betragtes som de mest radikale revolutionære.
8 — (UFRGS) – Efter revolutionen i 1789 oplevede Frankrig en periode med stor ustabilitet, præget af radikalisme og den konstante ydre trussel. Vælg det rigtige alternativ for denne periode.
a) Med Bastillens fald, et symbol på kongelig autoritarisme, udråbte de deputerede fra den konstituerende forsamling, der udnyttede det politiske øjeblik, republikken og satte en stopper for det gamle regime.
b) Midt i kaoset forårsaget af kongens flugt og monarkiets sammenbrud begyndte skabelsen af et samfund baseret på socialistiske idealer, Pariserkommunen, i Paris.
c) perioden kendt som den store terror blev ledet af jakobineren Robespierre, som senere blev væltet af Napoleon, en general, der skilte sig ud for sin sejrrige bane.
d) kuppet i det 18. Brumaire repræsenterede Directorys fald, et regime, der var beregnet til at repræsentere borgerlige interesser, men som var uduelig til at regere.
e) I en kort periode, efter Bastilledagen, oplevede Frankrig et konstitutionelt monarki, men i praksis bevarede kongen stadig den samme autoritet som før.
9 — (Fuvest) – I de franske (1789), mexicanske (1910), russiske (1917) og kinesiske (1949) revolutioner er der et fælles element for alle. Det handler om:
a) imperialistisk tilstedeværelse.
b) socialistisk ideologi.
c) liberal ideologi.
d) arbejderklassens deltagelse.
e) deltagelse af bønderne.
10 — (UNIME BA/2016) – Under den franske revolution, i 1789, blev erklæringen om menneskets og borgernes rettigheder godkendt.
I datidens historiske kontekst er dette dokument:
a) skabte nye politisk-ideologiske relationer, der tillod socialismens triumf.
b) etablerede nye produktionsforhold, hvilket gør forholdet mellem kapital og arbejde mere retfærdigt.
c) demonstrerede tvetydighed ved ikke at anerkende retten til frihed for slaver i kolonierne.
d) fremmet retten til ligestilling mellem kønnene og udvidet stemmeretten til også at omfatte kvinder.
e) styrkede det faderlige billede af royalty, i betragtning af at det var op til staten at fremme social velfærd.
1 - C
2 - D
3 - C
4 - B
5 — Den
6 - A
7 — Den
8 - D
9 OG
10 - C
Klik her og download listen med spørgsmål om den franske revolution i PDF
Lær mere på:
