Kan elever med gennemsnitskarakterer være gode professionelle?

Tilsyneladende er der større sandsynlighed for, at elever, der får gode karakterer og altid leder efter et "10", får et godt job eller en mere attraktiv løn. Men at etablere en standard er meget risikabelt og kan modsige virkeligheden på det nuværende arbejdsmarked.

Selvfølgelig er det grundlæggende krav for at blive professionel at studere og forfølge ny viden. Flere virksomheder kræver en kandidats eksamensbevis, når det kommer til at opnå bedre jobstillinger, men det sker, at ingen vil se på dine karakterer for at vurdere dit kompetenceniveau.

Kvaliteten af ​​disse studier, kombineret med andre færdigheder, er det, der gør forskellen ved ansættelse. Hvad vi mener er, at efter din træning er det eneste, der virkelig betyder noget, din viden og din evne til at handle i systemet.

Så hvorfor ses elever med gennemsnitlige karakterer som mindre dygtige end dem med høje karakterer? For at bevise, at denne "teori" ikke er mere end en myte, vil vi præsentere 7 grunde, der kan gøre elever med mellemkarakterer til fremragende fagfolk.

de ved, hvad de vil have

At forblive fokuseret er et af de vigtigste kendetegn ved elever med gennemsnitlige karakterer, da de allerede før deres klassekammerater erkender, hvad de virkelig kan lide at lave. Disse præferencer er normalt relateret til den karriere, de vil forfølge i den nærmeste fremtid.

Sandheden er, at de ikke bruger en masse energi eller spilder en masse tid på at gøre ting, der virker unødvendige, uinteressante eller måske ikke vil bidrage til deres arbejde.

En studerende, der har tænkt sig at blive læge, vil for eksempel helt sikkert være mere interesseret i biologi end portugisisk. Dine karakterer bliver derfor bedre i det fag, du virkelig nyder at studere.

Som George Lucas, amerikansk filmproducent, manuskriptforfatter og filmskaber ville sige, "dit fokus bestemmer dit virkeligheden”, og hans synspunkt bekræftes, fordi vi virkelig skal vide, hvor vi vil hen for endelig at opnå succes.

De erkender, at erfaring er en differentiator

Ja, teori er grundlæggende, og det ville være svært at fordybe sig i en profession uden den. Men kombineret med praksis kan den viden, der erhverves i klasseværelset, være meget mere produktiv.

Studerende, der får gennemsnitlige karakterer, har ofte lavere karakterer, fordi de forpligter sig til at arbejde, mens de studerer. De får ansvar tidligere end deres klassekammerater.

Så meget som disse mennesker ikke er et eksempel i klasseværelset og ikke har de bedste karakterer, vinder de på et andet aspekt: ​​erfaring.

Denne faktor kan være meget vigtig ved ansættelsen, eller endda afgørende, da den vil indikere, at kandidaten er mere parat til at håndtere de udfordringer, der er på arbejdsmarkedet.

Har kontaktnetværk

Ved du hvad netværk er? Nå, dette ord bliver måske ikke talt i klasseværelset, men på arbejdsmarkedet er det meget almindeligt.

Netværk refererer til et netværk af kontakter, hvor personer eller grupper med fælles interesser deler tjenester og information. Dette ord er direkte relateret til den forretningsmæssige kontekst og er en holdning, der gør det muligt at rykke op på karrierestigen.

Så du, hvor vigtig hun er? Og det er eleverne med gennemsnitskarakterer, der har flere kompetencer til at opbygge dette netværk, primært fordi de er mere kommunikative og knyttet til muligheder.

Denne holdning giver dem mulighed for at møde flere mennesker relateret til deres professionelle interessefelt, og som kan gøre en stor forskel i opbygningen af ​​deres professionelle karriere.

De ved, hvordan man nyder livet

Det er meget vigtigt at dedikere dig selv til studier og arbejde, men det er vigtigt at tage et par øjeblikke til at gøre det, du kan lide. Generelt ved elever med gennemsnitlige karakterer, hvordan de skal nyde livet og bruger ikke weekenderne til at studere eller gøre ting, der kan skabe mental træthed.

At tilbringe tid med familie og venner betragtes som en prioritet i deres rutiner. Af denne grund er disse mennesker gladere og mere positive, grundlæggende aspekter for at udvikle en god professionel karriere.

Stressende og negative mennesker vil næppe blive set i lederstillinger, da de har svært ved at motivere et team, uanset hvor smarte eller flittige de er.

De søger at finde enkle løsninger

Altid at se på den komplekse side af tingene er et tegn på, at vigtige ressourcer, såsom tid og penge, kan spildes. Folk med gennemsnitlige karakterer er mere praktiske og sparer ingen anstrengelser for at dedikere sig selv på en målrettet måde.

Bill Gates, grundlægger af Microsoft, sagde dette: "Jeg vælger altid en doven person til at udføre et hårdt arbejde. For han vil finde en nem måde at gøre det på.”

Det betyder ikke, at elever i klasse "C" er dovne, men at de spilder mindre tid på at kræve eller være for perfektionistiske.

De er ikke bange for at tage risici.

At gøre det, du elsker, er ofte hemmeligheden til at opnå professionel succes. Der er ingen mening i at investere i en karriere, bare fordi de siger, at det vil give dig høje stillinger eller mange penge.

Før det skal du sikre dig, at du virkelig kan lide faget, og om det vil bringe dig tilfredsstillelse. Generelt er de studerende med gennemsnitlige karakterer, der søger at identificere disse punkter og følge deres drømme uden frygt for at tage risici. Af denne grund er de mere dedikerede og søger bedre resultater.

De forsøger at overvinde vanskeligheder

Mange mennesker tror, ​​at det at få lavere karakterer er et tegn på, at eleven er uinteresseret eller ikke dedikeret nok. Faktisk har gennemsnitlige studerende det svært at forstå visse discipliner eller indhold, der undervises i, og forsøger af denne grund at opdage deres fejl og overvinde dem.

Denne type situationer kan på en måde gøre personen mere parat til at håndtere forskellige typer problemer, som kan være meget nyttige i det professionelle liv.

På arbejdsmarkedet, følelsesmæssig intelligens, vedholdenhed og evnen til at kæmpe for resultater bedre færdigheder er vigtige krav for succes, og disse færdigheder har intet at gøre med karakterer eller tal.