5 dræbertip, der hjælper enhver lærer med at være mere produktiv

Lærerfaget kræver meget studie- og forskningstid for at være ajour med den praksis, der skal implementeres, og opdagelser eller innovationer inden for deres område. Det er altid vigtigt at tjekke, hvad der har ændret sig siden din træning for ikke at holde fast i forældede metoder og ende med at give uattraktive timer til eleverne.

Så fokus på dine klasser bør være på at motivere eleverne til at søge viden, være mere opmærksomme i timerne, og at der er mindre unddragelse, det vil sige mindre frafald i klasserne. Og til det skal læreren altid være tilpasset disse unge menneskers verden, her er nogle tips, der kan hjælpe dig til at blive mere produktiv i dine klasser:

1) Brug teknologi til din fordel
I øjeblikket har mange lærere allerede skiftet tavlen ud med datashowet, der præsenterer deres klasser på en mere attraktiv måde og med mulighed for at øge aktuelle videoer og billeder. Mange af dem brugte også computere, tablets og mobiltelefoner til forskning i klassen, udover konsultation om forskellige ting på Google eller endda at oprette grupper for at dele indhold i en mere hurtig.

2) Integrer komplementære materialer
Prøv at holde dig opdateret om de videoer, serier, film, magasiner og andre underholdningskanaler, som din studerende kan lide det, for ved at holde sig på toppen af ​​deres virkelighed er det muligt at øge fag, som de vil at tilbede.

3) Tag eleverne med til andre miljøer uden for klasseværelset
Klasseværelser ender med at gøre undervisningen trættende og gentagne, hvilket kan efterlade eleverne uinteresserede. Derfor er det interessant at forberede undervisningen på banen eller skolens terrasse til at udføre opgaver udendørs, at kunne planlægge en klasse med dynamik og spil, der nærmer sig indholdet af disciplinen, men på en måde afslappet. Ture til parker, museer, laboratorier, biblioteker, teatre og biografer er også gode allierede til at udvikle vigtige aktiviteter uden for klasseværelset.

4) Se efter nye former for evaluering
Vurderingsformerne er mangfoldige, og det kan være meget mere frugtbart at komme ud af rutinen med differentieret arbejde. Læreren kan udføre vurderinger gennem forskellige værker såsom modeller, projekter, interviews, blandt andet, alt afhænger af kreativitet.

5) Stimulere debatter blandt studerende
Hvis det er muligt, fremme debatter om aktuelle emner, men glem ikke at tilpasse emnerne til alderen på hver klasse. I debatter kan argumentationsevner og dialog mellem kolleger stimuleres, ud over at eleverne tilskyndes til at miste skammen over at tale offentligt. De kan gøres endnu mere interessante, hvis de kan udføres mellem rum.

Hold disse tips i hånden, og vær altid kreativ, så din klasse bliver mere attraktiv, og du bliver mere produktiv.