Jeg er historielærer, og jeg har stået over for en kæmpe udfordring: at byde børn velkommen i de sidste år af uddannelsen grundlæggende at de ikke kan læse og skrive og konkludere at de har brugt år "usynlige" i deres klasseværelser. klasse.
Jeg er ikke læsefærdighedslærer, jeg er specialist….
Jeg bruger internettet og nogle læsefærdigheder for at få mig ud af min kval.
Deres aktiviteter er grundlæggende for daglig tilpasning og opnåelse af små succeser.
Taknemmelighed!