Den bedste måde at lære at kende bogstaverne på er via det mobile alfabet, fordi det gør det lettere at lære.
Jeg kan ikke lide denne måde at alfabetisere på baggrund af bogstavets lyd, for hvis de går efter lyden af bogstavet, vil de forstå, at klokken er med "C". Jeg kan godt lide den analytiske metode, den der starter fra den største, et ord, en sætning eller en historie, til den mindste, som er bogstavet. For eksempel for at arbejde med bogstavet "S" bruger vi parlenda o padde i posen. De sidder fast mere. Undskyld, men det er bare min mening, hvis jeg kan give det.
Hej Flavia! Jeg er ikke uenig med dig, jeg giver bare mit bidrag! Jeg bruger normalt begge metoder, analytiske og foniske. Jeg starter altid med en sang, historie eller dynamik, der involverer de bearbejdede tekster. Efter at være kommet i gang med musik, historie eller dynamik, video, film osv... opmuntrer jeg de studerende, for eksempel: Jeg skal arbejde S med sangen: O Sapo i Saco, så jeg spørger: Hvad hedder sangen? De svarer, og jeg skriver eller cirkler plakaten.
Her er mit bidrag! Jeg håber, jeg kan hjælpe nogen! Kys!
