At vide, hvordan man bruger penge, starter derhjemme og fra en tidlig alder. Brugen af en sådan sandhed har aldrig været så nødvendig, som den er i dag, set i lyset af den alarmerende konklusion af Research of Consumer Debtness and Default (Peic), i juli sidste år, at mere end 78 % af brasilianske familier er forgældet.
I samme retning bekræfter en undersøgelse foretaget af det internationale konsulentfirma S&P Global Financial Literacy Survey, at kun 35 % af brasilianerne er finansielt dygtige, hvilket er en afgørende faktor for en anden tragisk virkelighed: den for unge mennesker uden nogen bevidsthed om konsekvenserne af deres udgifter, hvilket resulterer i et uordentligt økonomisk liv, præget af en endeløs cyklus af gæld.
se mere
Forskere gør vigtig opdagelse om den første...
Ædel gestus: dreng finder pung med BRL 9.700 i lago og returnerer den...
Stillet over for disse resultater vokser det brasilianske samfunds bevidsthed om, hvor meget det haster med at sikre et solidt grundlag for finansiel uddannelse fra en tidlig alder. Det er her, skolens centrale rolle kommer ind i billedet, som et middel til at udbrede en mentalitet, der sigter mod at balancere udgifter og indtægter, for endegyldigt at fjerne tvangen til at bruge impulser.
I denne forstand var et vigtigt skridt i denne retning ikrafttrædelsen fra 2020 af den nationale fælles læseplansbase (BNCC), som gjorde finansiel uddannelse til et obligatorisk fag i pensum på folkeskoler over hele landet. Land. Faget vil blive behandlet som et tværgående tema, med fast tilstedeværelse i fagområder som matematik og naturvidenskab f.eks.
Lignende initiativer er allerede i gang, såsom "Programa Jovem Paulista", af den lovgivende forsamling i São Paulo. Paulo (Alesp), som promoverer undervisning om det grundlæggende i økonomi og iværksætteri på gymnasier stat.
En anden innovation i denne henseende tilbydes af 'Let's Play and Learn Project' af Instituto Brasil Solidário, hvis motto er 'eksport af viden' og 'fremhævelse af praktiske resultater af finansiel uddannelse i folks liv. For at lette tilegnelsen af viden udvikles pædagogiske spil ved hjælp af markedsspecifikke termer, men under hensyntagen til de særlige kendetegn ved hver kultur, region og lokation.
For at fange de 'små' er en af de mest udbredte teknikker den legende tilgang til finansiel uddannelse, som integreret del af børns udvikling, for at tilskynde til nysgerrighed og lette forståelsen af finansiere.
Som et resultat af denne applikation vil børn vokse op, fra begyndelsen af deres liv, lære at håndtere naturligt penge, udover at etablere et sundere og mere ansvarligt forhold til de regninger, de en dag skal betale.
På det sociale plan er det relevant at observere resultatet af en undersøgelse udført af Instituto Locomotiva, ifølge hvilken mere end 60 % af brasilianerne, som lider af stress, står over for familiekonflikter på grund af økonomiske problemer, mens yderligere 21,9 % erkender manglende evne til at klare en udgift uventet.
