Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever på syvende år i folkeskolen, ca oxytone ord. Lad os analysere dem i teksten Den patagonske pelssæl? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at printe i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den patagoniske pelssæl, også kaldet søløve, lever i kystområderne i Sydamerika, fra Brasilien til Tierra del Fuego. Den lever af fisk, blæksprutter og blæksprutter. På den patagoniske kyst er der omkring tusind kolonier. I Punta Loma er der en af de største kolonier af søløver i Patagonien. Der er 500 personer, der bor der hele året. Par med hvalpe, dyr af varierende størrelse […]
Tilgængelig i:. (Fragment med tilpasning).
Spørgsmål 1 - Fremhæv det accentuerede oxytone-ord nedenfor:
"Den patagoniske pelssæl, også kaldet søløve, lever i kystområder […]"
Spørgsmål 2 – Angiv årsagen til accentueringen af ordet fremhævet ovenfor:
Spørgsmål 3 – Holde øje:
“[...] fra Sydamerika, Brasilien indtil Ildlandet."
Ordet fremhævet i dette uddrag er understreget, som det er:
( ) proparoxyton.
( ) oxytone, der ender på "e".
( ) paroxytone, der ender på diftong.
Spørgsmål 4 – Identificer det segment, der indeholder et oxytoneord med accent:
( ) "På den patagoniske kyst er der omkring tusinde kolonier."
( ) "I Punta Loma er der en af de største kolonier af søløver i Patagonien."
( ) "Der er 500 personer, der bor der hele året."
Spørgsmål 5 – Det accentuerede oxytone-ord, der er til stede i det tidligere identificerede segment, er:
( ) et verbum.
( ) et stedord.
( ) et navneord.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i litteratur og specialist i fjernundervisning.