aktivitet tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, ca Antonia. Skal vi læse teksten, der introducerer os til denne bog? Besvar derefter de forskellige stillede spørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at printe i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Dagen var knap nok begyndt, og der stod hun, Antonia, og rystede grene med sin højlydte hals og inviterede sin flok til at hoppe fra deres reder: ”Vågn op, små fugle. Kom og syng og fløjt.”
Sådan var det hver morgen. Animerede Antonia her, og den sure flok der. "Stop det her! Vi vil gerne sove!" Ingen kunne holde ud at synge, men hun brød sig ikke engang om de grimme ansigter.
Men en dag blev hun træt og besluttede at forlade skoven. Sådan blev endnu et forhold mellem vennerne født. Længslen ramte fra begge sider. Og Antonia kom med en genial plan for at sikre, at der i virkeligheden ikke var noget, der generede hende, da hendes skæbne var at være på en eller anden måde altid i nærheden.
Forfatter: Anke de Vries
Illustrator: Piet Grobler
Oversættelse: Camila Werner
Tilgængelig i:. (Med tilpasning).
Spørgsmål 1 - Hvem skrev bogen "Antonia"?
( ) Piet Grobler.
( ) Anke de Vries.
( ) Camila Werner.
Spørgsmål 2 – Læs tilbage:
"Dagen var knapt nok begyndt, og der var hun, Antonia, og rystede grene med sin højlydte hals og inviterede sin flok til at hoppe fra deres reder […]"
Dette uddrag er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 3 – I passagen "Antonia spændt herfra, det er den sure flok der.”, angiver det understregede udtryk:
( ) sum.
( ) kontrast.
( ) vekslen.
Spørgsmål 4 – Understreg nedenfor ordet, der bruges af historiens hovedperson, Antonia:
"Ingen kunne klare sangen, men hun brød sig ikke engang om de grimme ansigter."
Spørgsmål 5 – I "Men en dag blev hun træt og besluttede at forlade skoven.", afslører teksten:
( ) begyndelsen af historien.
( ) historiens klimaks.
( ) resultatet af historien.
Spørgsmål 6 – I segmentet "Det var sådan her at et andet forhold blev født mellem venner.”, indikerer det fremhævede ord en omstændighed af:
( ) sted.
( ) tilstand.
( ) tid.
Spørgsmål 7 – Hvilke to sider refererer teksten til i sætningen "Længslen ramte begge sider."
Spørgsmål 8 – I delen "Og Antonia kom med en genial plan […]", er verbet et eksempel:
( ) af uformelt sprog.
( ) af det regionale sprog.
( ) af videnskabeligt sprog.
Spørgsmål 9 – Ifølge teksten ville Antonia "sørge for, at der faktisk ikke var noget, der generede hende". Hvorfor troede hun, at hun ikke generede sine venner?
Spørgsmål 10 – Anførselstegnene angiver i teksten:
( ) citater.
( ) udtalelser.
( ) rettelser.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i litteratur og specialist i fjernundervisning.
