HISTORIE AKTIVITETER IDEER I TEGNINGER

Vi valgte nogle tegneserieaktiviteter, der kan anvendes i klasseværelset. Vi talte lidt om historierne og deres karakteristika. Så læreren kan drage fordel af disse tip og underholde sin klasse.

Tegneserie
Tegneserier er historier sammensat af verbalt og ikke-verbalt sprog.

Disse historier præsenteres inde i tegneserier, hvor tegnene udsættes, og talen er skrevet i forskellige typer balloner. Der er også historier, hvor ingen ballon bruges. Budskabet formidles kun gennem tegningerne og ansigtsudtrykkene.

Der er også onomatopoeier, som er lyde, støj gengivet med bogstaver og tegninger. Der er også grafiske ressourcer, som for det meste er symboler og tegn, der anvendes på tegninger, tilføjer fornemmelser, bevægelser osv.

Onomatopoeierne

Grafiske funktioner:

Nogle typer balloner

Tegnsætningstegnene er varierede, da de ud over at styrke karakterernes stemme også udtrykker den måde, de repræsenterer deres følelser på: vrede, følelser, frygt, tristhed osv.

Tegneserien alt foregår i omgivelser, der kan repræsentere en gård, en by, en forlystelsespark osv.

Der er også undertekster eller bogstaver i tegneserierne, der er ressourcer, der bruges i historien som en introduktion eller under den, der forbinder en ramme til en anden. De præsenterer en beskrivelse af en kendsgerning eller vigtig information til fortolkningen af ​​historien.

Spørgsmål
1) Gennemgå scenerne nedenfor, opret derefter en dialog og skriv inde i ballonerne. Glem ikke at give din historie en titel.

2) Nu skal læreren hjælpe de studerende i udarbejdelsen af ​​en tegneserie ved hjælp af de studerede ressourcer. Tema kan være gratis. Glem ikke titlen.

Disse tegneserieaktiviteter kan udføres i klasseværelset eller derhjemme. Læreren kan tænke på et større gruppearbejde. Godt arbejde!