Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Fordøjelsessystemaktiviteter med feedback

Komplet øvelse i fordøjelsessystemet med feedback, den indeholder spørgsmål om fordøjelsen af menneskekroppen, ud over et billede, så den studerende kan beskrive fordøjelsessystemet i en mennesker.

Fordøjelsessystemet
Fordøjelsessystemet er dannet af fordøjelsesrøret og dets tilstødende kirtler, dets funktion er at fjerne næringsstoffer fra den indtagne mad. nødvendigt for udvikling og vedligeholdelse af organismen, dvs. fordøjelseskanalen har den funktion at omdanne mad til næringsstoffer og absorbere det. Strukturerne knyttet til fordøjelseskanalen er spytkirtlerne (producenter af spyt), leveren (producenter af galde) og bugspytkirtlen (producenterne af fordøjelsesenzymer).

Det første trin i denne proces finder sted i munden, hvor mad knuses af tænderne under tygning og fugtes af spyt. I denne region begynder fordøjelsen af ​​mad, processen fortsætter i peristaltiske bevægelser gennem spiserøret, fortsætter i maven og slutter i tyndtarmen. I tyktarmen absorberes vand, og følgelig bliver afføringen halvfast og elimineres gennem anus.

1. Fordøjelsens betydning for vores krop er:
a) () for at udvikle vores organisme.
b) () aktivere de supplerende kirtler.
c) () omdanne mad til næringsstoffer og absorbere det.
d) () omdanne næringsstoffer til mad til kroppen.

2. Organerne i vores fordøjelsessystem kan opdeles i:
a) () adnexale strukturer og alle fordøjelsessystemer.
b) () fordøjelsesrør og isolerede strukturer.
c) () adnexal kirtler og mave.
d) () tyndtarm og tyktarm.

3. Kirtlerne fastgjort til fordøjelsesrøret er:
a) () spytkirtler, lever og mave.
b) () spytkirtler, bugspytkirtel og spiserør.
c) () spytkirtler, bugspytkirtel og lever.
d) () mund, svælget og spiserøret

4. Fordøjelsesrøret starter:
a) () i spytkirtlerne.
b) () i munden.
c) () i spiserøret.
d) () i maven.

5. Spiserøret er placeret:
a) () mellem maven og tyndtarmen.
b) () mellem bugspytkirtlen og maven.
c) () mellem munden og maven.
d) () mellem tyktarmen og tyktarmen

6. Hvad er peristaltiske bevægelser?

7. Angiv oplysningerne i overensstemmelse med bogstaverne på de identificerede kroppe til venstre:
(a) svælget
(b) Spiserør
(c) Mave
(d) Tyndtarm
(e) tyktarm.
(f) Mund

() Rør på ca. 3 meter viklet rundt om maven.
() Modtager mad fra spiserøret.
() Indeholder madspild, der fjernes i form af afføring.
() Organ, der fører mad fra munden til spiserøret.
() Tager mad fra svælget til maven.
() Hvor processerne med at tygge, knuse og formale mad forekommer

8. Se på nedenstående figur og udfyld navnene på de manglende organer.

System + fordøjelse

Skabelon:

1 – Ç

2 – DET

3 – Ç

4 – DET

5 – Ç

6 – Peristaltiske bevægelser er ufrivillige bevægelser, der skubber maden (også kaldet bolus, chyme eller kilo i henhold til fordøjelsestrinet) langs fordøjelseskanalen, så dets fordøjelse forekommer på niveauet på grund.

Denne bevægelse drives af glatte muskler og koordineres af det autonome nervesystem gennem hele fordøjelseskanalen, startende i spiserøret og ender i endetarmen. Peristaltisk bevægelse er bevægelsen, som tarmen foretager for at skubbe bolus.

7 – D, C, E, A, B, F

8 – Top til nederste rækkefølge: Mund, svælg, mave, galdeblære, tyndtarm.

Kunne du lide det? Del dette indlæg på dit sociale netværk

Du kan også lide

  • Fordøjelsessystemøvelser med feedbackFordøjelsessystemøvelser med feedback
  • Fordøjelsessystemøvelser med skabelonerFordøjelsessystemøvelser med skabeloner
  • menneskelige kropsaktivitetermenneskelige kropsaktiviteter
  • 4. klasse videnskabelige aktiviteter4. klasse videnskabelige aktiviteter
  • Videnskabsaktiviteter 1. årVidenskabsaktiviteter 1. år
  • VIDENSKABSAKTIVITETER FOR 4. ÅR
  1. Isabella i 12. september 2017 kl 11:04

    Jeg elskede dette citat af aktiviteter godt for at lære mere. Jeg kunne godt lide det meget tillykke til alle især ejeren eller ejeren af ​​dette tilbud….

    Svar
  2. CELI MARIA i 26. september 2017 kl 1:53

    Jeg kunne virkelig godt lide de spørgsmål, der blev offentliggjort om matvaresystemet, men jeg savnede nogle, der involverede tands betydning i processen. Tillykke med stedet.

    Svar
  3. Tatiane Latucheski i 13. april 2018 kl 14:27

    Tillykke, gode aktiviteter

    Svar
  4. tatiane souza i 1. juni 2018 kl 23:16

    I spørgsmål 8 gentager PHARYNX
    Men for mig ville det være ESOPHAGE
    Er jeg forkert?!

    Svar
    • Mi i 6. juli 2019 kl 1:02

      Jeg bemærkede det også

      Svar
  5. Raquel i 8. september 2018 kl 20:41

    Spytkirtler er strukturer i mundhulen, hvor fordøjelsesslangen begynder.

    Svar
  6. Venina Gomes Marques i 14. september 2018 kl 19:28

    Tillykke med dit vidunderlige arbejde.
    Det bidrog meget for mig til at forberede mine elevers vurderinger.
    Tak skal du have!

    Svar

Dette websted bruger Akismet til at reducere spam. Lær, hvordan dine kommentardata behandles.

Accessber, forfatter i Access
Accessber, forfatter i Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025