Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Historieaktivitet: Den gamle republik

Historieaktivitet rettet mod studerende i gymnasiets andet år med spørgsmål udviklet om den gamle republik, den første fase af den brasilianske republik.

Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne historieøvelse fra:

  • Ord: Historieaktivitet: Den gamle republik - 2. år i gymnasiet - redigerbar skabelon
  • PDF: Historieaktivitet: Den gamle republik - 2. år på gymnasiet - Printbar
  • Skabelon: Historieaktivitet: Den gamle republik - 2. år i gymnasiet - Med svar
  • Billede: Side 1 – side 2 

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

den gamle republik

1) Under den gamle republik begyndte den brasilianske økonomi at ændre sig og langsomt omdanne sin afhængighed af kun en vare produceret i landet. Se neden for alternativet til merchandise, der ikke blev produceret i Brasilien i denne historiske periode.

gummiet
b) Industrialisering
c) Kaffe
d) Olie

2) Gennem hele den gamle republik styrkede Brasilien sit diplomati med figuren af ​​baronen Rio Branco, der varetager udenrigsministeriet. Hvad var en af ​​baronens vigtigste:

a) Oprette handelsforbindelser med Republikken Tyrkiet
b) flytning af den brasilianske diplomatiske akse fra London til Washington.
c) salg af jord til Bolivia.
d) oprettelsen af ​​staten Tocantins.
e) aftaler, der kulminerede i slutningen af ​​den paraguayanske krig.

3) Hvordan vidste man den politiske bevægelse, der fjernede Whashinton Luís fra kommandoen?

a) Copacabana Fort Revolt
b) Kolonne Om
c) Omstridt krig
d) 1930-revolutionen

4) Kryds af det alternativ, der svarer til, hvad der var "Politik med kaffe med mælk" i den gamle republik?

a) Det var på det tidspunkt, hvor Brasilien importerede meget kaffe og mælk.
b) Det var en politik, der skiftede national magt fra staterne São Paulo og Minas Gerais.
c) Det var den periode, hvor byen São Paulo var den største forbruger af kaffe og mælk.
d) Det var det øjeblik, hvor den politiske og økonomiske magt var koncentreret i obersterne, der drak meget kaffe med mælk.

5) Hvad var perioden for den gamle republik?

a) 1889-1910
b) 1964-1982
c) 1889-1930
d) 1930-1999

Om Camila Farias.

På svar er i headerlinket.

Ezoikumrapporter denne annonce
2. år i gymnasiethistorie aktivitet 2. år i gymnasiethistorie aktivitet med svarhistorie, der kan udskrivesaktiviteter om den gamle republik 2. år i gymnasiethistorieøvelse 2. år i gymnasietøvelse på den gamle republik 2. år i gymnasiethistorie lektion 2. år i gymnasietandet år på gymnasiethistorieopgave 2. år i gymnasiet
Tekstfortolkning: Min historie
Tekstfortolkning: Min historie
on Jul 22, 2021
Historieaktivitet: Det andet regeringstid og kaffeøkonomien
Historieaktivitet: Det andet regeringstid og kaffeøkonomien
on Jul 22, 2021
Biologiaktivitet: Det menneskelige øje
Biologiaktivitet: Det menneskelige øje
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025