Historisk aktivitet rettet mod gymnasiale studerende på tredje år med spørgsmål udviklet om kaffedyrkning og dens dannelse.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Introduceret i Brasilien i første halvdel af det 18. århundrede blev kaffe produceret i mange år i lille skala og kun til
a) Eksport
b) Bruges som en forhandlingschip
c) Store grundejere
d) Internt forbrug
2) Som et resultat af uorganiseringen i produktionen af kaffe i Haiti, verdens største eksportør af produktet, øgede Brasilien noget af kaffeproduktionen og begyndte at eksportere den regelmæssigt. På det tidspunkt begyndte kaffedyrkning at blive koncentreret i nærheden af byen
3) Kaffedyrkning havde mange gunstige omstændigheder. Beliggende nær den gamle guldzone i Minas Gerais, kan kaffeaktiviteten drage fordel af en del af den økonomiske struktur, der blev oprettet til minedrift
a) Kommunikations- og transportmidler
b) Specialiseret arbejdskraft
c) Specialiseret teknik
d) høj kapital
4) Med hensyn til arbejdskraft var Baixada Fluminense kaffedyrkerne i stand til at bruge
a) Små producenter
b) Slavearbejde
c) Specialiseret arbejdskraft
d) Kvalificeret arbejdskraft
5) Produktionsstigningen blev ledsaget af en forskydning af produktionszoner med plantagerne, der rykkede frem langs Paraíba-dalen for endelig at nå
a) Helligånden
b) Mato Grosso
c) Paraná
d) Vest for São Paulo
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
