Tekstfortolkning: Uglen og ørnen

Tekstfortolkningsaktivitet, velegnet til studerende i det fjerde år i grundskolen, med spørgsmål baseret på teksten "Uglen og ørnen".

Denne portugisiske aktivitet kan downloades i Word (skabelon, der kan redigeres) og i PDF (klar til udskrivning), den besvarede aktivitet er også tilgængelig.

Download denne fortolkning af tekst på:

• Ord: Tekstfortolkningsaktivitet: Uglen og ørnen - 4. klasse - redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning Aktivitet: Uglen og ørnen - 4. klasse - Klar til at udskrive
• Skabelon: Tekstfortolkningsaktivitet: Uglen og ørnen - 4. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

TEKST TOLKNINGSAKTIVITET

ULEN OG ØREN

Ugle og øge, efter en masse kamp, ​​besluttet at gøre fred.

- Nok krig - sagde uglen. VERDEN ER SÅ STOR, OG VERDEN ER STORE DÅR, VI SPISER HVER andres HVALPER.

- PERFEKT - SVARER ØRNEN. - Jeg ønsker ikke noget andet.

- I DETTE tilfælde, lad os kombinere dette: Fra nu af spiser du aldrig mine hvalpe.

- MEGET GODT. MEN Hvordan kan jeg skelne dine hvalpe?

- NEMT. NÅR DU FINDER NOGLE SMUKE BATS, GODT, GLEDELIG, FULD AF EN SÆRLIG NÅDE, DER IKKE FINDER I ANDRE FUGLES HVALPE, VID DU, AT DE ER MIN.

- DET ER GJORT! - FERDIGET ØREN.

DAGER SENERE, GÅRDEJAGT, FUNDTE ØREN ET REDE MED TRE MONSTERE INDVENDIGE, SOM BLEJRET MED GODE ÅBENE BØNNER.

- FORFÆRDELIGE Kæledyr! - HUN SAGDE. DET ER SNART, AT BØRNEN IKKE ER UGLEENS BØRN.

OG SPISTE DEM.

MEN DE VAR UGLENS BØRN. NÅR han vendte tilbage til begravelsen kurede den KÆRE MOR BITTERT OM KATastrofen og blev gjort med fuglens dronning.

- HVAD? - SIG DENNE BEVÆNDRET. Var dine børn de små monstere? FORDU, SE, DE SE IKKE NÅGODT LIGE DET PORTRET, DU HAR TIL DEM ...

FOR SØNSPORTRÆTT TRO INGEN FADERSMALER.

DER SIGER DET SAGT: HVEM DEN STYRKE ELSKER, DET SMUKTEDE SER FOR HAN.

LOBATO, MONTEIRO. FABLER. 4. ED. SÃO PAULO: CÍRCULO DO BOOK, 1994. P 172

TEKSTFORSTÆRKELSE

1) HVAD ER TITELENS TITEL?

2) HVAD ER KARAKTERERNE I TEKSTEN?

3) HVEM ER FORTEGNEN FOR HISTORIEN?

4) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?

5) HVORFOR Kæmpede uglen og ørnen altid?

6) HVAD GØR DE FOR AT PRØVE FOR AT STOPPE BEKÆMPELSE?

7) HVORDAN BESKRIVELSER ULEN HVALPENE?

8) I Slutningen holder de op med at kæmpe? FORDI.

9) FORKLAR MED DINE ORD, HVAD UDTRYKNINGEN BETYDER "HVEM DET STYRKE ELSKER DEM, SMUK SIGER FOR HAN"

10) GØR EN ILLUSTRATION AF HISTORIEN I RUMMET UNDER:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce