Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: rødt ansigt

Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det sjette år i grundskolen, om uacari-branco. Har du nogensinde hørt om denne abe? Få dyr tiltrækker så meget opmærksomhed som den hvide uacari. Vil du vide hvorfor? Læs derefter teksten ”Han har et rødt ansigt, han er hvid og skaldet! Hvilket dyr er det? ". Svar derefter på de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!

Denne læseforståelsesaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne fortolkning af tekst på:

  • Ord: Tekstfortolkning: rød ansigt - 6. klasse - redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Rød ansigt - 6. klasse - Udskrives
  • Skabelon: Tekstfortolkning: rødt ansigt - klasse 6 - med svar
  • Billeder: Side 1 – side 2 – side 3

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs teksten omhyggeligt. Besvar derefter de foreslåede fortolkende spørgsmål:

Det har et rødt ansigt, det er hvidt og skaldet! Hvilket dyr er det?

Få dyr tiltrækker så meget opmærksomhed som den hvide uacari. Når alt kommer til alt, hvem ville ikke stoppe med at observere denne røde ansigt, hvid-furede abe, der er i stand til at springe omkring 30 meter, når den går fra et træ til et andet? Kun fundet i Brasilien, fortjener dette dyr virkelig alt udseendet! Endnu mere fordi den har mange andre nysgerrige funktioner ...

Til at begynde med er den hvide uacari skaldet. Derfor modtog det navnet fra forskerne cacajao calvus calvus, da ordet "skaldet" kommer fra latin skaldet, hvilket betyder "intet hår". Men hvis det hvide uacari-hoved mangler hår, kan det samme ikke siges om dets krop. Det hele er dækket af lange hvide hår. Undtagelsen er maven, der har rødgule hår.

Artenes røde ansigt kan igen være et aktiv, når den hvide uacari har brug for at finde et par. Det er rigtigt! Denne abe lever i flokke, der består af op til 50 dyr, og på reproduktionstidspunktet i marts og april der har et rødere ansigt tiltrækker mere opmærksomhed og er mere tilbøjelige til at finde en partner at have hvalpe. Når alt kommer til alt er et rødt ansigt et tegn på godt helbred!

Og da vi taler om afkom... Drægtigheden af ​​den hvide uacari varer cirka seks måneder, og kun et afkom fødes ad gangen. Den nyfødte bæres af moderen og er fast knyttet til hendes mave, men når hun er to måneder gammel, hopper hun på ryggen. I modsætning til sine forældre er den hvide uacari-baby dækket af mørkegråt hår og ikke skaldet. Denne abe er født med hår på hovedet, men mister den, når den bliver ældre.

Den hvide uacari bor øverst på Amazonas skovs højeste træer, hvor de tilbringer dagen med at lede efter mad. Det er dog ikke hele skoven. Det forekommer kun i områder, der er oversvømmet af floder med klart vand, steder kendt som Amazonas oversvømmelser. For at fodre ned ned til de laveste grene af træer. Den spiser frø, spirer, blade, insekter, og mens andre aber spiser moden frugt, kan denne art lide at spise umoden frugt. Desuden går han ikke ned til jorden for at drikke vand, selvom han bor ved floder. Det foretrækker at slikke bladene og drikke regnvand, der akkumuleres i planter kaldet bromeliads. En anden nysgerrig detalje: navnet Uacari blev givet af indianerne og repræsenterer den lyd, der udsendes af dyret.

Skovrydning er den værste trussel mod den hvide uacari. For at forhindre udryddelsen af ​​dette dyr skal vi bevare det miljø, det lever i, og forhindre dets ødelæggelse. Først da vil den hvide uacari altid have noget at spise og hvor de skal bo!

Alline Storni. Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 173. Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Læs hvad der siges om den læste tekst:

JEG. Den hvide uacari er en endemisk art i Brasilien.

II. Den hvide uacari bliver skaldet over tid.

III. Den hvide uacari reproduktionsperiode varer to måneder.

IV. Den hvide uacari fodrer på samme måde som andre aber.

Hvad er angivet i:

() I og IV.

() II og III.

() I, II og III.

Spørgsmål 2 - Ifølge forfatteren af ​​teksten navngav forskerne den cacajao calvus calvus til den hvide uacari, fordi:

() han er skaldet.

() han har et rødt ansigt.

() han har hvid pels.

Spørgsmål 3 - Ifølge teksten hjælper den hvide uacari's røde ansigt i ynglesæsonen. Forklare.

EN:

Spørgsmål 4 - Når den er to måneder gammel, den hvide uacari:

() “Bæres af moderen”.

() “Det holder fast i moderens mave”.

() “Springer på moderens ryg”.

Spørgsmål 5 - Identificer en hvid uacari-vane:

() "Det hele er dækket af lange hvide hår."

() "Undtagelsen er maven, der har rødgule hår."

() "Han foretrækker at slikke bladene og drikke det regnvand, der akkumuleres på planter [...]"

Spørgsmål 6 - Genlæse denne periode af teksten:

”Den hvide uacari lever oven på de højeste træer i Amazonas-skoven, hvor de tilbringer dagen med at lede efter mad. Det er dog ikke hele skoven. ”

I perioden ovenfor introducerer ordet "Imidlertid" en kendsgerning:

() som konkluderer den tidligere kendsgerning.

() som fremhæver den tidligere kendsgerning.

() som kompenserer for den tidligere kendsgerning.

Spørgsmål 7 - I uddraget ”Optræder kun i områder oversvømmet af klare vandfloder […] ”kunne det fremhævede ord erstattes af:

() "principielt".

() "Udelukkende".

() “Sporadisk”.

Spørgsmål 8 - I passagen "En anden nysgerrig detalje: navnet Uacari blev givet af indianerne og repræsenterer lyden, som dyret udsender.", Introducerer tyktarmen:

() en hypotese.

( ) en tilstand.

() en forklaring.

Spørgsmål 9 - I ”For at forhindre dette dyrs udryddelse skal vi bevare det miljø, det lever i, undgå dets ødelæggelse.”, Forfatteren af ​​teksten:

() laver en alarm.

() giver en ordre.

() viser en anmodning.

Spørgsmål 10 - I sætningen "[...] vil uacari-branco altid have [...]", svarer sætningen til verbet:

() "har".

( ) "vil have".

() "det ville have".

Spørgsmål 11 - Teksten om den hvide uacari har formål:

() didaktisk.

() videnskabelig.

() journalistisk.

Af Denyse Lage Fonseca

Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoikumrapporter denne annonce
6. år6. forståelse af tekstforståelsesaktivitet6. klasse tekstfortolkningsaktivitettekstforståelse øvelse 6. klassetekstfortolkning øvelse 6. klasseTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning6. klasses spørgsmål om læseforståelseSpørgsmål til tekstfortolkning i 6. klasserød ansigtstekst
Hvad er det ideelle tidspunkt at opbevare pizza i køleskabet?
Hvad er det ideelle tidspunkt at opbevare pizza i køleskabet?
on Jul 30, 2023
Googles AI kan nu komponere musik fra tekst
Googles AI kan nu komponere musik fra tekst
on Jul 30, 2023
J. K. Rowling taler igen: Forfatteren sætter spørgsmålstegn ved transbevægelsen og skaber kontrovers
J. K. Rowling taler igen: Forfatteren sætter spørgsmålstegn ved transbevægelsen og skaber kontrovers
on Jul 30, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025