Biologi-aktivitet, der er rettet mod førsteårs gymnasieelever, med spørgsmål udviklet om cellemembranen.
Du kan downloade denne biologi-aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF, samt den afsluttede aktivitet.
Download denne biologiøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Hvis røde blodlegemer, der placeres i saltopløsning, bliver krøllede, kan vi sige, at:
a) Saltvand er isotonisk, da den har samme koncentration som røde blodlegemer.
b) Saltopløsning er hypotonisk, da den har en højere koncentration end røde blodlegemer.
c) Saltopløsning er hypertonisk, da den har en lavere koncentration end røde blodlegemer.
d) Saltopløsning er hypotonisk, da den har en lavere koncentration end røde blodlegemer.
e) Saltvand er hypertonisk, da den har en højere koncentration end røde blodlegemer.
2) Plasmamembranens art er:
a) Glykoprotein
b) Stivelse
c) Lipid
d) Lipoprotein
e) Protein
3) Transport over plasmamembranen, som forekommer mod koncentrationsgradienten, kaldes:
a) Diffusion
b) Aktiv transport
c) Cyklose
d) Osmose
e) Passiv transport.
4) Det kaldes fagocytose:
a) Bevægelsen udført af cytoplasmaet.
b) Celleens indtagelse af flydende materiale.
c) Udvisning af celleaffald.
d) Celleens indtagelse af faste partikler.
e) Diffusionen af opløsninger over membranen.
5) På grund af det faktum, at celler i tarmslimhinden har en høj absorptionskapacitet:
a) Demossomes.
b) Fagocytotiske vesikler.
c) Microvilli.
d) Plager.
e) Øjenvipper.
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
rapporter denne annonce