Portugisisk aktivitet, der er velegnet til studerende på gymnasier fra tredje år Aktiviteten er fra tekstfortolkningmed artikler i den føderale forfatning. Målet er at se, om den studerende forstår hvad han læser og ikke er begrænset til litterære eller journalistiske tekster. Godt arbejde, kammerat! 🙂 😉 😉
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs artikel 5 i den føderale forfatning nedenfor for svaret på spørgsmålene:
Kunst. 5. - Alle er lige for loven uden forskel af nogen art, hvilket garanterer brasilianere og udlændinge, der er bosiddende i landet ukrænkeligheden af retten til liv, frihed, lighed, sikkerhed og ejendom (…)
1) Når vi læser denne artikel, kan vi konkludere, at:
a) retten til liv er garanteret af udlændinge, der ikke bor i Brasilien.
b) retten til liv er eksklusiv for brasilianere.
c) retten til liv er eksklusiv for udlændinge.
d) retten til liv er eksklusiv for brasilianere og enhver udlænding.
e) retten til liv er eksklusiv for udlændinge, der bor i Brasilien.
2) Læs følgende udsagn vedrørende forfatningens artikel 5:
I - Udlændinge, der besøger Brasilien, har ret til ejendom.
II - Retten til ejendom er garanteret udlændinge, der bor i Brasilien.
III - Brasilianere og udlændinge, der bor i Brasilien, har ret til ejendom.
Fra ovenstående udsagn er det alternativ, der kun bringer de rigtige i henhold til den førnævnte artikel:
der
b) II og III
c) III
d) I og II
e) II
3) Ordet ”land” er skrevet med store bogstaver af hvilken grund? Retfærdiggør.
Læs artikel 6 i den føderale forfatning nedenfor for svaret på spørgsmålene:
Kunst. 6. - Uddannelse, sundhed, mad, arbejde, boliger, transport, fritid, sikkerhed, er sociale rettigheder, social sikring, moderskab og barndomsbeskyttelse, hjælp til de fattige i form af denne forfatning.
4) Læsning af denne artikel giver os mulighed for at konkludere, at det ikke er en social ret:
a) retten til frihed.
b) retten til fritid.
c) retten til uddannelse.
d) retten til barndom.
e) retten til barselsbeskyttelse
5) Kontroller det forkerte alternativ i forhold til artikel 6:
a) Uddannelse er en social ret.
b) Beskyttelse af de forurettede er en social ret.
c) Boliger er en social ret.
d) Børnebeskyttelse er en social ret.
e) Sundhed er en social ret.
6. Hvilket alternativ giver kun sociale rettigheder:
a) sundheds-, bolig- og fritidsplan.
b) privat pension, bolig og fritid.
c) uddannelse, fritid og hjælp til de fattige.
d) uddannelse, populære boliger og fritid.
e) populære boliger, sundhed, fritid og uddannelse.
Af André Tarragô Martins - Mellem- og mellemskolelærer i portugisisk sprog og master i breve i området Sprog, interaktion og læringsprocesser. Derudover er han musiker og journalist. Han arbejder ved optagelsesprøver før universitetet, præ-konkurrencer, private lektioner, forberedelse af konkurrenceprøver og er indholdsskaberen til portalen www.acessaber.com.br.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce