Tekstfortolkning rettet mod fjerde eller femte år studerende, den anvendte tekst er "Os bilhetinhos de Marcela".
Download denne fortolkning i en redigerbar Word-skabelon, i en klar til at udskrive PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Mit navn er Marcela. Jeg er brunette, jeg er munter, mit hår er brunt og krøllet.
Jeg har en kiste fuld af "nyheder" på mit værelse. Alt, hvad jeg kan lide, lagde jeg derinde. Jeg har flere poser, læbestifter, lip glosser, billeder af film- og tv-kunstnere, penne, klistermærker, viskelæder med forskellige lugte, alt, hvad jeg får fra mine kolleger og fætter og kusine.
Forleden dag gav Sandro mig en masse miniaturedukker. Kun der var en, der havde et knækket ben; men jeg holdt det alligevel. Det er at fuldføre samlingen på tolv.
Nogle gange låser jeg mig på mit værelse og kaster alt på gulvet. Det er så godt at se på de nipsgenstande, at jeg bruger meget tid der. Jeg minder mig hele tiden om hver person, der præsenterede mig for hvert objekt.
Forleden var jeg glad, fordi jeg fandt min mekaniske blyant med farvet gummi på spidsen. Det var en gave fra Roberta sidste år. Hun gav det til mig sammen med et lille kort, som jeg opbevarer den dag i dag:
“Cela” - Med kærlighed fra hendes altid ven Roberta.
Jeg husker hende altid med stor kærlighed. Vi var uadskillelige venner. Alt for dårlig, at hendes far blev overført fra det firma, han arbejdede for, og familien måtte flytte til kysten. Vi kommunikerer altid med brev eller telefon.
Jeg har stadig flere andre kort i min kuffert skrevet af mine kolleger og papirvarer, jeg samler.
Janine og Sula er mine klassekammerater i år. De er seje! De er altid her hjemme og laver noget gruppearbejde med mig. Nogle gange går vi til indkøbscentret med Sulas mor. Der har vi is eller har en snack. Det er så rart at have venner!
Grace Batituci
1) Hvad er titlen på teksten?
R .:
2) Hvem er forfatteren?
R .:
3) Hvad er temaet for teksten?
R .:
4) Hvor mange afsnit er der i teksten?
R .:
5) Hvem er fortælleren til historien?
R .:
6) Hvad opbevarer Marcela i bagagerummet?
R .:
7) Nævn nogle af Marcelas fysiske egenskaber.
R .:
8) Hvad får dig til at tage tingene ud af brystet?
R .:
9) Find hvad der kræves i teksten:
10) Lav en illustration af historien.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce