Portugisisk aktivitet, der henvender sig til førsteårs gymnasieelever, om verbal transitivitet. Direkte transitive verb, indirekte transitive verb eller direkte og indirekte transitive verb? Hvad angiver de i den kommunikative sammenhæng? Lad os lære? For at gøre dette skal du besvare de forskellige spørgsmål, der udforsker den verbale transitivitet i teksten Komedie "Som om et tog kørte forbi" adresserer forholdet mellem mor og barn!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Karakterer, der står over for daglige vanskeligheder, men som stadig kæmper for at opfylde deres ønsker, involverer publikum i den dramatiske komedie som om et tog passerede, skrevet af den argentinske Lorena Romanin, og som nu har sin første brasilianske version, også instrueret af forfatteren.
Showet behandler forholdet mellem en mor og hendes teenagesøn, intellektuelt handicappede, der ønsker livet med lidenskab og dybde. Moderen, overbeskyttende og bange, overfører barnet sin frygt og umuligheden af at nå drømme. Historien tager en ny drejning med ankomsten af fætteren fra hovedstaden, der ændrer de forhold, der er lukket i huset og åbner perspektivet for ønsker til at gå i opfyldelse.
Tilgængelig i:. (Fragment).
Spørgsmål 1 - Identificer det transitive verb i titlen på teksten med en bindestreg:
Komedie "Som om et tog kørte forbi" adresserer forholdet mellem mor og barn
Spørgsmål 2 - Verbet identificeret ovenfor er transitivt, fordi:
() har fuldstændig betydning.
() har brug for en tilføjelse.
() linker en predikativ til emnet.
Spørgsmål 3 - Et transitivt verbum kan være direkte transitivt, indirekte transitivt eller direkte og indirekte transitivt. Sorter de understregede verb, nummerering efter orientering:
(1) Direkte overgangsperiode
(2) Indirekte transitiv
(3) Direkte og indirekte transitiv
() "Tegn der ansigt daglige vanskeligheder [...] "
( ) "[…] men stadig kæmpe til opfyldelse af ønsker [...] ”
() “Moderen, overbeskyttende og bange, sender til sønnen hans frygt og umuligheden [...] "
Spørgsmål 4 - I tekstens første afsnit henviser det transitive verb "involvere" til emnet:
() "Tegn".
() “Daglige vanskeligheder”.
() "ønsker".
Spørgsmål 5 - I “[…] skrevet af den argentinske Lorena Romanin” er det direkte transitive verb:
() med aktiv stemme.
() med passiv stemme.
() i den reflekterende stemme.
Spørgsmål 6 - I sætningen "[...] nu vinder den første brasilianske version [...]", ændrer adverbet "nu" følelsen af det direkte transitive verbum "vinder", hvilket indikerer:
() sted.
() -tilstand.
() tid.
Spørgsmål 7 - Genlæs denne del af teksten:
”Historien tager en ny retning med fætterens ankomst fra hovedstaden […]”
I denne del af teksten er verbet "tager" direkte og indirekte transitivt, fordi det krævede to komplement, de såkaldte "objekter". Find:
a) det direkte objekt for verbet "tage":
b) det indirekte objekt for verbet "tage":
Spørgsmål 8 - I sætningen “[…], der ændrer lukkede relationer […]”, udtrykker det direkte transitive verb:
() en teenagers handling.
() en andel af hovedstadens fætter.
() en handling fra teenagers mor.
Spørgsmål 9 - De transitive verb, der er analyseret gennem spørgsmålene, udtrykker:
() sikkerhed.
() hypoteser.
() anbefalinger.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
