Historieaktivitet rettet mod elever i det niende år i grundskolen med spørgsmål udviklet om den herlige revolution.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
”De engelske kapitalister var tilfredse med Charles II's politik mod Holland og var imidlertid ikke tilfredse med hans holdning, og endnu mindre med James II, i forhold til Frankrig, der var blevet Englands mest frygtindgydende konkurrent inden for handel og kolonier. (...) Den økonomiske kamp mod Frankrig, kampen for en religion mere tilpasset den kapitalistiske ånd, provokerede revolutionen i 1688. ”
MOUSNIER, R. Generel civilisationshistorie. Det 16. og 17. århundrede. São Paulo: Difel, 1973. v. 9, s. 324.
1) Hvordan var restaureringsprocessen for Stuart-dynastiet, der fandt sted efter fjernelsen af Richard Cromwell, i 1660?
EN.
2) Hvordan blev båndene mellem Portugal og England i denne sammenhæng tættere?
EN.
3) I 1679 med oprettelsen af eksklusionsloven forværredes krisen under Carlos II. Hvad manifesterede denne eksklusionslov?
EN.
4) I 1685 døde Caros II, og hans bror James II overtog kronen. Er krisen blevet overvundet? Retfærdiggør.
EN.
5) Hvordan formulerede parlamentarikere et politisk kup?
EN.
6) William of Orange fremmede gennem et blodløst kup den herlige revolution og antog den engelske trone som William III. I 1989 underskrev han Rigths, the Bill of Rights. Hvad blev implementeret med denne erklæring?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce