Tekstfortolkningsaktivitet, der foreslås for studerende i det femte eller sjette år i grundskolen, med spørgsmål om filmen "A Bailarina".
Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Paris, 1869. En drømmende og forældreløs pige tager en risikabel holdning for at få det, hun ønsker. Hun flygter til Paris for at opfylde sin drøm om at være en stor danser. Der beslutter hun sig for at foregive at være en anden og får et sted i Grand Opera, hvor hun vil forberede mange eventyr.
www.adorocinema.com
1) Hvad var Félicies store drøm?
EN:
2) Hvad sker der med dem begge, når Félicie og Victor bryder opvasken på børnehjemmet?
a) Victor er jordforbundet, og Felicie hører en prædiken fra Moder Superior om drømme.
b) Félicie er jordforbundet, og Victor hører en prædiken fra Mother Superior.
3) Forklar, hvem der planlægger flugt fra børnehjemmet? Og hvad sker der, når de ankommer til Paris?
EN:
4) Skriv navnene på tegnene ned efter deres linjer:
Overlegen mor
lykkelig
Victor
odette
Camille
a) “Félicie, jeg ved, du har en drøm. Hele verden har en drøm, men få en ting i dit hoved: drømme er ikke virkelighed, drømme skal begraves, fordi livet er hårdt, brutalt og uden nåde. ”
EN:
b) "Stop det skurrke ansigt!"
EN:
c) "Du ville løbe væk herfra uden mig!"
EN:
d) ”Jeg stjal ikke. Jeg kiggede på ballerinaen. "
EN:
e) "Godt forsøg, men jeg hader børn, især forældreløse."
EN:
f) ”Jeg beundrede den største danser, du nogensinde har set. Er det ikke den rigtige lille mus?
EN:
g) "Vi må ikke opgive vores drømme."
EN:
5) Hvordan får Félicie sin drøm til at gå i opfyldelse, det vil sige komme ind i balletskolen?
EN:
6) Efter at Félicie kom til balletskolen, viser det sig ikke at være en god danser, men opgiver hun sin drøm? Forklare.
EN:
7) Hvad sker der, når Félicies falske identitet opdages?
a) Félicie har en chance for at fortsætte auditionerne, fordi hun viste stort løfte og arbejdede meget hårdt for at vise dedikation.
b) På trods af at hun har dedikeret sig meget, for at have løjet bliver Félicie udvist fra auditions i operaen.
8) Hvem hjælper Félicie med at gøre sine drømme til virkelighed? Kommenter historien om denne karakter.
EN:
9) Sæt (F) til falsk og (V) til sand.
a) () Félicie er i stand til at opfylde sin drøm om at danse "Quebra Nozes".
b) () Camille viser sig at være en ærlig pige på trods af at han lever ydmygende Félicie.
c) () Victor formår at få et job og har chancen for at kæmpe for at nå sin drøm om at være en stor opfinder.
d) () Camille udvises fra auditionerne.
e) () På trods af at hun kæmper for at opfylde sin drøm, er Félicie ikke en modig og frygtløs pige.
10) Kommenter hvilken scene fra filmen du kunne lide mest?
EN:
11) Hvad er den store lektion, som filmen formidler?
EN:
12) Mal følgende tegn, men udfør først sætninger ved hjælp af adjektiverne på siden: modige, frygtløse, drømmende, vindende, snobbede, talentfulde.
Af Rosiane Fernandes Silva - Gradueret med breve
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce