Tekstfortolkning og grammatikaktivitet, foreslået til studerende i 5. klasse, fra teksten "Drengene fra Safira Street",
Du kan downloade denne aktivitet i en Word-skabelon, der kan redigeres, klar til udskrivning til PDF, og aktiviteten besvares.
Download denne fortolkning på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
På den anden side af byen, i det fjerne nord, er der gader opkaldt efter ædelsten. Safir er en af dem. På denne gade bor børn af alle racer, tro og skikke.
De er dog venner af drengene fra Rua do Ouro, der løber parallelt med Safira og også krydser fra Rua Esmeralda.
Efter at have gået i skole og udført alle deres opgaver planlægger de konstant en fodbold på banen, som byen har bygget; men det er en rigtig "nøgen".
De inviterer deres venner fra Rua do Ouro og Rua Esmeralda, og så spiser de popsicles, spiser popcorn og slik, som de tilbyder deres kolleger, under spillet. Det er derfor et sandt eksempel på harmoni, solidaritet og forståelse.
Ah! Forleden besluttede de at spille stick of talgspil. Øverst uddelte de en god præmie, et videospil. Den, der ikke gled og nåede prisen, ville være privilegeret. Men hvad en skuffelse! Ingen gjorde det deroppe. Så hvad gjorde de? De tænkte... tænkte... indtil de nåede til enighed:
- Lad os lave en lodtrækning til dette videospil, og med pengene køber vi skjorter til vores hold og en ny bold.
- Okay.
De lavede lodtrækningen og solgte hurtigt.
David sagde straks: Jeg vil have trøje ti. Og da de andre ikke hævdede noget, fik han holdets vigtigste trøje.
Derefter planlagde de en smuk fest til debut af skjorterne og den nye bold. De inviterede den smukkeste pige på Turquoise Street til at starte.
De købte en masse snacks, slik og andre godbidder. Ah! Der manglede ikke læskedrikke.
Før de startede spillet fyrede de raketter, boom! De knitrede i luften, og det var bare en glæde.
Cledes person
1) Hvad er titlen på teksten?
R.:
2) Hvem er forfatteren?
R .:
3) Hvor mange afsnit er der i teksten?
R .:
4) Hvad er karaktererne i historien?
R .:
5) Hvordan er de mennesker, der bor på Safira Street? Hvordan er forholdet mellem disse mennesker?
R.:
6) Teksten nævner nogle aktiviteter, som venner udførte sammen, hvad er de?
R.:
7) Hvad er tekstgrundlaget for gadenavnene?
R .:
8) Forklar følgende sætning fra teksten:
"Det er derfor et sandt eksempel på harmoni, solidaritet og forståelse"
EN.
9) Lav en illustration af gaderne i denne by. Vær opmærksom på at du er afhængig af oplysningerne i teksten, og kortet skal indeholde gadenavne.
På svar er i linket over overskriften.