Matematiske problem situationer: Multiplikation og division

Matematiske problem situationer for studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen. Med multiplikations- og divisionsspørgsmål.

Du kan downloade denne matematiske aktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.

Download disse matematiske problemer fra:

• Ord: Matematiske problemer: Multiplikation og division - 4. eller 5. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Matematiske problemer: Multiplikation og opdeling - 4. eller 5. år - Klar til at udskrive
• Skabelon: Matematiske problemer: Multiplikation og opdeling - 4. eller 5. år - Klar til at udskrive

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Matematiske problemer - Multiplikation og opdeling

1) Pedro købte 11 æsker med 50 snesevis af hvidløg hver. Hvor mange hvidløgshoved købte han?

R .:

Beregning

 2) Marcelo gik til gården og købte 329 carambolas torsdag, fredag ​​var den dobbelt og lørdag var den fire gange så stor som den første dag. Hvor mange frugter købte han i alt?

R .:

Beregning

3) José bad Carla om at lave 208 snacks, der skulle fordeles jævnt mellem de 26 gæster på festen. Hvor mange snacks får hver gæst?

R .:

Beregning

 4) Hvis vi multiplicerer 349 med 57. Hvad er resultatet?

R .:

Beregning

5) Márcia modtog 86 pakker med slikkepinde fra sin ven med 10 i hver pakke. Hun gav 583 slikkepinde i bådjagt. Hvor mange er der tilbage?

R .:

Beregning

6) Rengøringsassistenten bruger 2 spande vand om dagen, hver spand har en kapacitet på 10 liter. Hvor mange liter vand bruger han hele ugen?

R .:

Beregning

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce