Historieaktivitet rettet mod studerende i grundskolens ottende år med spørgsmål udviklet om processen med brasiliansk uafhængighed.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) I slutningen af det 18. århundrede og begyndelsen af det 19. adskiltes næsten alle kolonier i Amerika fra deres storbyer og opnåede således:
a) Uafhængighed
b) Nedgang i økonomien
c) Populær misbilligelse
d) Oprør og protester
2) Konflikten mellem forbrugere og metropolen, som forværredes gennem det 18. århundrede, opstod fra det kommercielle monopol på:
3) Under minedrift etablerede Portugal en administrativ struktur i Brasilien, der voksede år efter år, hovedsageligt i følgende sektorer:
a) Sociale og industrielle
b) Industriel og økonomisk
c) Økonomisk og militær
d) Militær-, skatte- og retsvæsen
4) Med hensyn til ideologi havde emancipationistiske bevægelser et vigtigt kendetegn:
a) Liberalisme
b) Nyliberalisme
c) Oplysning
d) Keynesianisme
5) Uddybningen af det koloniale tilbagegang førte til fremkomsten af en ny type oprør i Brasilien, den såkaldte
a) Nativistiske oprør
b) Emancipationistiske oprør
c) Korstog
d) Oprør fra Emboabas
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
