Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Brasilien

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i fjerde eller femte år i grundskolen med spørgsmål om teksten: A cara do Brasil.

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord:Tekstfortolkning - Tekst: Et ansigt fra Brasilien - 4. eller 5. år - Redigerbar skabelon
  • PDF:Tekstfortolkning - Tekst: Et ansigt fra Brasilien - 4. eller 5. år - Klar til udskrivning
  • Skabelon:Tekstfortolkning - Tekst: Brasilien - 4. eller 5. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Brasilien

Har du nogensinde bemærket dine kolleger, menneskerne omkring dig, på gaden? Hudfarve, øjenform, hår, næse og tale? Vi er alle brasilianere, vi taler det samme sprog, men vi er alle forskellige.

Det brasilianske folk blev dannet gennem århundreder af mennesker af forskellig oprindelse: efterkommere af indianere, afrikanere, europæere, asiater.

Og lidt efter lidt opdagede brasilianere deres eget land og skabte deres kultur. Før os lavede og levede vores forældre, bedsteforældre, oldeforældre, oldeforældre deres historie i forskellige regioner i Brasilien. Hver familie bidrog med deres ideer, skikke og traditioner, hvilket efterlod Brasilien med det ansigt, det har i dag.

www.google.com.br/historiadobrasil/

Spørgsmål 

1) Tal med mor og far, og find ud af, hvor din familie kommer fra?

EN.

2) I hvilken brasiliansk stat blev du født?

EN.

3) Er der nogen kolleger i klasseværelset, der ikke er brasilianske? Hvad er den studerendes oprindelsesland?

EN.

4) Hvilke folkefestivaler i vores land kender du, og hvornår finder de sted?

EN.

5) Hvilke typiske fødevarer fra hver region i Brasilien kender du? Hvis du har brug for at lave en undersøgelse med din lærer og familie.

EN.

6) Hvad er brasilianernes yndlingssport?

EN.

7) Ifølge teksten, hvorfor er vi forskellige?

EN.

8) Forklar hvad der er kultur?

EN.

Af Rosiane Fernandes Silva - Kandidat i litteratur og pædagogik - Postgraduate i specialundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
4. år4. eller 5. år5. årtekstfortolkningsaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk sprogaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk aktivitet 4. eller 5. årtekstfortolkningsøvelse 4. eller 5. årPortugisisk sprogøvelse 4. eller 5. årpraktisere portugisisk 4. eller 5. årtekstfortolkning 4. eller 5. årtekstfortolkning med svar 4. eller 5. årtekstfortolkning for at udskrive 4. eller 5. år
Geografiaktivitet: kapitalistiske samfund og industriel aktivitet
Geografiaktivitet: kapitalistiske samfund og industriel aktivitet
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Den dag løvekongen mistede sin trone
Tekstfortolkning: Den dag løvekongen mistede sin trone
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Udtal mig
Portugisisk aktivitet: Udtal mig
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025