Matematikaktivitet rettet mod studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen med spørgsmål om læsning og analyse af søjle- og søjlediagrammer.
Denne matematiske aktivitet kan downloades som en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne matematikøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Kolonnediagrammet nedenfor registrerer de regioner, hvor forældrene eller værgerne til Larissas kolleger blev født, bemærk:
a) Skriv navnene på regionerne i faldende rækkefølge efter antallet af personer.
EN.
b) Hvor mange mennesker svarede på denne undersøgelse?
EN.
c) I hvor mange regioner blev fødestedene grupperet?
EN.
d) Hvilken region havde overvejende folk med oprindelse?
EN.
2) Analyser søjlediagrammet nedenfor og besvar følgende spørgsmål:
a) Er antallet af personer, der er interviewet i denne undersøgelse, det samme som i det forrige diagram?
EN.
b) For hvor mange regioner blev mindst et svar opnået?
EN.
c) Er der mødre fra andre lande i denne graf?
EN.
3) Indsaml data om oprindelsen til dine forældre eller værger. Derefter opretter du et søjlediagram i computerlaboratoriet ved hjælp af din lærer. God forskning!
Af Rosiane Fernandes Silva - Kandidat i litteratur og pædagogik - Postgraduate i specialundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce