Matematikaktivitet: Udvikling af skrivning af tal

Matematikaktivitet, foreslået til studerende i det andet år på grundskolen, til at udvikle skrivning af tal.

Denne matematiske aktivitet kan downloades som en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

• Ord: Matematikaktivitet: Udvikling af skrivetal - 2. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Matematikaktivitet: Udvikling af skrivetal - 2. år - Klar til tryk
• Skabelon: Matematikaktivitet: Udvikling af skrivetal - 2. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

MATEMATIK AKTIVITET

1) BEMÆRK AT I BILLEDE SCENEN VIRKER NOGLE BØRN:

A) Hvor mange børn holder striben med parknavnet?

B) HVOR MANGE Børn leger med bolden?

C) HVOR MANGE BØRN RIDER EN Cykel?

D) HVOR MANGE Børn svinger?

E) Hvor mange børn leger i skyderen?

2) SKRIV ANTAL FORMÅL FOR HVER VARE, MED CIFFER OG FULDT.

 DIGIT:

 FULDT:

 DIGIT:

 FULDT:

 DIGIT:

 FULDT:

3) OBSERVER ALFABETET NEDENFOR OG SKRIFT VEDRØRENDE NUMMER, MÆNGDET PÅ GANGER, HVER BREV VISER, DAN MALER DEM.

A = ___________

B = ___________

C = ___________

D = ___________

E = ___________

4) LÆS TEKSTEN:

NABOS KYLLING

GUL ÆGSTØVL

BOOT ONE, BOOT TO, BOOT THREE, BOOT FOUR

BOOT FIVE, BOOT SIX, BOOT SEVEN, BOOT OIGHT

BOOT NINE, BOOT TEN.

NU, SKRIFT MED BRUG AF NUMMER, DE NUMMERE, DER FINDER I MUSIKEN OVER:

_____, ______, _____, _____, _____, _____, ______, ______, ______, _______

5) MANOELA OG HANS VENNE SPILLER MED DATA. HVER SPILLER OPTAGER TO TERNINGER OG TÆLLER DE PUNKTER, DER FÅS. BEMÆRK DE PUNKTER, DE FÅR I EN RUND.

A) Hvor mange point er der opnået hver spiller i denne runde?

HÅNDTAG = 

CARLOS =

PAULA =

BRENE =

B) HVEM FÅR DE MEST PUNKTER?

C) HVEM FÅR MINDRE PUNKTER?

D) SKRIV FULDT OP MÆNGD PUNKTER, SOM HVERES

MENNESKER.

HÅNDTAG = 

CARLOS =

PAULA =

BRENE =

Af Rosiane Fernandes Silva - Gradueret med breve

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce