Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i grundskolens ottende år, foreslår studiet af tvingende tilstand (bekræftende og negativ). Lad os identificere disse verbale tilstande og forstå, hvordan de fungerer i teksten blive inspireret? Så gå ikke glip af aktiviteten!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
1 - Det behøver ikke skade.
Det er ikke nødvendigt at være udmattet for at drage fordel af sport. Vær opmærksom på dig selv: Gå ikke ud over din grænse bare for at opnå øjeblikkelige resultater.
2 - Lær af hinanden.
For at udvikle sig i enhver modalitet har du brug for ydmyghed. Selvom du starter senere, skal du ikke skynde dig at lære og altid lytte til dem, der er mere erfarne end dig.
“Revista Todos”, okt / nov 2017, s.15.
Spørgsmål 1 - Det fremhævede verb blev bøjet i bekræftende imperativ i:
( ) “betale opmærksomhed på sig selv [...] "
() “At udvikle sig i enhver modalitet, é Jeg har brug for ydmyghed. ”
( ) "Samme som du Start senere […]"
Spørgsmål 2 - Det negative imperativ er til stede i sætningen:
() “Det behøver ikke skade.”
() “Det er ikke nødvendigt at være opbrugt […]”
() “[…] Gå ikke ud over din grænse bare på grund af ønsket […]”
Spørgsmål 3 - Gennemgå den sidste sætning i teksten nøje. Identificer derefter:
a) bønnen, der præsenterer det bekræftende imperativ:
EN:
b) bønnen, der præsenterer det negative imperativ:
EN:
Spørgsmål 4 - Kunne det skrå pronomen ”hvis” efter den kultiverede norm placeres foran verbet i imperativet “inspirere” i titlen på teksten?
EN:
Spørgsmål 5 - Tvingende tilstand blev brugt i teksten til at:
() komme med forslag.
() give anvisninger.
() give ordrer.
() give advarsler.
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
