Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i det niende år i grundskolen, henvender sig til adnominal stedfortræder. Hjælpemidler er de udtryk, der udfører den syntaktiske funktion af karakterisering eller bestemmelse! Vil vi lære mere om dem? For at gøre det skal du besvare spørgsmålene baseret på teksten, der introducerer os til "haka" -dansen!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Hvis du nogensinde har set et fodbold- eller rugby-spil spillet af det newzealandske hold, har du måske bemærket, at før kampen starter, foretager spillerne ofte en præsentation. Hun er en demonstration af haka-dans, en traditionel maori-kultur, landets indfødte - såvel som prinsesse Moana's stamme i Disney-animationen, der bærer hendes navn.
Haka er det generiske navn, der gives til alle Maori-danse. Da de er krigsdanse, inkluderer koreografierne masser af skrig, kropsslag og grimaser, som om danserne kæmpede. […]
Før fodbold- og rugbykampe bruger newzealandske hold ofte dans for at skræmme modstandere.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I passagen “Haka er navnet generisk givet for alle maori-danse. ”, det understregede udtryk spiller den syntaktiske funktion af supplerende supplement, fordi:
() karakteriserer noget.
() forklarer et udtryk.
() angiver en omstændighed.
Spørgsmål 2 - Det understregede pronomen er et adnominal supplement i passagen:
() “Hvis du har du nogensinde set en fodboldkamp [...] "
( ) “Er det derovre? er en demonstration af haka-dansen […] "
() “[…] Koreografierne inkluderer Mange skriger [...] "
Spørgsmål 3 - I uddraget “[…] som om danserne […]” er der et tillæg. Påpeg det:
( ) "synes godt om".
() “Hvis”.
() "dig".
Spørgsmål 4 - I “[…] holdene fra New Zealand [...] ", det fremhævede udtryk fungerer som:
( ) Jeg vil vædde på.
() adverbial supplerende.
() adnominal stedfortræder.
Spørgsmål 5 - I sætningen "[...] ved hjælp af dans for at skræmme modstandere.", Supplerende assistenter:
() blev brugt til at bestemme.
() blev brugt til at karakterisere.
() blev brugt som supplement.
Om Denyse Lage Fonseca Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften
rapporter denne annonce