Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Et andet dyr

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen. Teksten, der bruges i denne aktivitet, er "Et andet dyr".

Du kan downloade denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.

Download denne fortolkning fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Et dyr mere - 3. eller 4. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Et dyr mere - 3. eller 4. år - Klar til at udskrive
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Et dyr mere - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

endnu et dyr

Chico ankom fra gaden med en meget sort og meget tynd killing under armen.

"Du vil fortælle mig, at du allerede har fået mere hovedpine til mig," fortalte hendes mor hende.

- Se på ham, mor, så sød, så tynd. Har du ikke ondt af ham?

- Undskyld, men jeg vil ikke høre om flere dyr derhjemme. Baghaven ligner allerede en zoologisk have.

- Du beder altid til San Francisco, helgenen, der bød dyrene velkommen ...

”Det er ikke fordi jeg er en hengiven i San Francisco, at jeg vil gøre mit hus til en zoologisk have.

(...) Vi tre kommer meget, som altid vikler sig sammen i benene.

- Se på ham, mor. Bare ham, har medlidenhed med den stakkels mand. Det må ikke have nogen ejer eller far eller mor eller lillebror.

- Jeg vil ikke engang kigge.

- Jeg ved allerede, hvorfor du ikke vil: ikke at få kærlighed til ham. Glat kun pelsen, se hvordan den stakkels mand bliver behandlet. Hvis det var en angora, ved jeg, at du ville.

- Hvis det var en angora, ville ejeren ikke lade det løs på gaden.

Chico gik ud og udglattede killingens pels, trist at skulle slippe af med den. Han sad på verandaen og talte med killingen:

- Du er nødt til at forstå, at huset ikke er mit, hvis det var... Inderst inde har hun ret. Jeg har tre hunde, tre katte, en papegøje, et halvt dusin kyllinger, et allerede kuld på fem kyllinger; et par ænder, et marsvin, en lille ørehare... (…) Jeg har allerede set, at du ikke forstår, at du virkelig vil blive.

Skal vi gå ind og prøve igen? Lad os gå?

- Mor du ...

- Igen med den kat?

- Jeg ville bare have et stykke brød gennemblødt i mælk for at give ham.

Moderen gav et stykke brød og en underkop mælk. Chico begyndte at tilfredsstille sin nye vens sult.

Spist brød, slikket mælk, sagde moderen:

- Nu hvor han er spist, kan han komme ud. Og få katten langt væk.

José Elias, tilpasset fra Med vinger på hovedet.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvem er forfatteren?

EN:

3) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

4) Hvad er karaktererne i historien?

EN:

5) Hvordan var killingen, som Chico tog med hjem?

EN:

6) Hvorfor tog drengen killingen med hjem?

EN:

7) Hvorfor kunne katten ikke bo hos Chico?

EN:

8) Hvad fik killingen, inden han gik?

EN:

9) Hvad er Chico's økonomiske situation efter din mening? Retfærdiggør dit svar.

EN:

10) Lav en illustration af historien:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
3. år4. årtekstforståelsesaktivitet 3. eller 4. år3. års tekstfortolkningsaktivitettekstfortolkningsaktivitet 3. eller 4. årtekstfortolkningsaktivitet 4. årPortugisisk sprogaktivitet 3. årPortugisisk sprogaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk sprogaktivitet 4. årPortugisisk aktivitet 3. årPortugisisk aktivitet 3. eller 4. årPortugisisk aktivitet 4. årPortugisisk aktivitet med svarPortugisiske aktiviteter til udskrivningtekstforståelsesøvelse 3. eller 4. årtekstfortolkningsøvelse 3. eller 4. årPortugisisk sprogøvelse 3. eller 4. årPortugisisk øvelse 3. eller 4. årTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningtekstfortolkning af et andet dyrtekstfortolkning lektion 3. eller 4. år3. eller 4. klasses spørgsmål om læseforståelse3. eller 4. års teksttolkningsspørgsmåltekstfortolkningsopgave 3. eller 4. år
Nyt gymnasium vil have entreprenørskab og videnskabelig forskning
Nyt gymnasium vil have entreprenørskab og videnskabelig forskning
on Aug 03, 2023
Hændernes Hule
Hændernes Hule
on Aug 03, 2023
Undervisningsminister bekræfter stabilitet i Enem for 2024
Undervisningsminister bekræfter stabilitet i Enem for 2024
on Sep 22, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025