Tekstfortolkning: Den kølige ælling

Tekstfortolkningsaktivitet “Den kolde and”, denne aktivitet er velegnet til studerende i det tredje år i grundskolen.

Denne portugisiske aktivitet kan downloades i to formater, Word (skabelon, der kan redigeres) og PDF (klar til udskrivning), og du kan også downloade den besvarede fortolkning.

Download denne tekstfortolkningsøvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Den kolde ælling - 3. år - redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Den kolde ælling - 3. år - Klar til udskrivning
• Skabelon: Tekstfortolkning: Den kolde ælling - 3. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

TEKST TOLKNINGSAKTIVITET

DEN KALDE ÆNGNING

- ÅH, DET KALDE! Jeg har brug for en vinge til at varme mig op - sagde den gule ænder.

Han så svalen og spurgte.

- SLUG, VARM mig under dine vinger.

- Jeg kan ikke, jeg har brug for opvarmningen af ​​min fløj til at klække mine æg.

ÆNDRINGEN FORTSAT TIL AT GÅ TIL OG FINDE DET BRENNEDE:

- URUBUO, VARM mig under dine vinger.

DET ER, MEDEN ÆNGELINGEN SAGER PAPPEGUEN.

- PARROT, JEG ER KALD, OG JEG BEHOV EN VING FOR AT VARME OP.

- NU, VINGEN DU Søger, ER LIGE DER I KAPINZALEN, NÆR LAGOONEN….

ÆNKNINGEN Kiggede på sin mor med sine små brødre, der ligger i et varmt reder.

GUL LØFTE UNDER HANS MORS VINGER OG HADDE IKKE LENGERE KALD, FOR DET BESKYTTES.

MARIA LUISA AROEIRA

TEKSTFORSTÆRKELSE

1) HVAD ER TITELENS TITEL?

2) HVAD ER HOVEDTEGNET I HISTORIEN?

3) HVILKE DYR HAR DUCKING-MØTRE PÅ STIGEN?

4) HAR NOGET PROBLEM? FORKLAR HVAD DIN PROBLEM VAR.

5) HVAD SØGTE ÆLLINGENE?

6) HVORDAN LØST ÆNDRINGEN HANS PROBLEM?

7) Hvordan følte ænder efter din mening, da det var på sin mors vinger?

8) HVILKET VÆR FORETRUKER DU, VARMT ELLER KALDT? FORDI?

9) FIND I TEKSTEN ANTYMER TIL ORDENE NEDER:

a) VARMT: ____________________ C) LANGT: _____________________

b) OVER: ____________________ D) KØL: ____________________

10) Lav en illustration af historien i rummet nedenfor:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce