Portugisisk aktivitet, velegnet til studerende i det syvende år i grundskolen, med øvelser til studiet af typer fyre med sangene, "Borboletas" af Vitor og Léo og "Amanheceu, pegai a viola" af sanger Renato Teixeira.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lyt til sangen og gør som bedt.
Tekst I
Morgenen kom, jeg tog guitaren
Jeg lagde den i posen og rejste - 2 x
Jeg er sanger og alt i denne verden 
det er for mig at synge, og jeg kan øve mig
Min kunst banker på strengene
Disse mennesker kan godt lide at høre mig synge
Morgenen kom, jeg tog guitaren
Klassificer emnerne nedenfor, og identificer dem derefter i bønnerne:
1. "Dawn ..."
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () sammensat subjekt
to." Jeg tog guitaren... ”
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
3. ”… Jeg lagde det i posen ...”
a. () sammensat subjekt
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
4. ”… Jeg rejste ...”
a. () ubestemt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
5. ”… Min kunst tapper strengene…”
a. () simpelt emne
b. () sammensat subjekt
c. () skjult emne
6. ”… Disse mennesker kan godt lide at høre mig synge ...”
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
7. ”… Ved middagstid var jeg i Mato Grosso ...”
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () ubestemt emne
8. ”… Der i Beijing ser man sådan hovmod ...”
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
Tekst II
Jeg er klar over, at tiden ikke længere går
Du siger, det er ikke sjovt at elske sådan
Det hele var så smukt, men det fløj til uendelig
Svarende til sommerfugle i en have 
nu kommer du tilbage
Og det ryster, hvad jeg følte for en anden
revet mellem to verdener
Jeg ved, at jeg er forelsket, men jeg ved stadig ikke hvem
Jeg kan ikke sige, hvad der er ændret
Men intet er det samme
På en mærkelig aften bliver vi mærkelige, og det ser dårligt ud
Du prøver at bevise, at alt i os døde
Sommerfugle kommer altid tilbage
Og din have er mig
Efter at have lyttet og læst tekst II, svar:
9. Gennemgå følgende vers: "jeg forstår den tid går ikke længere ”.
Agenten for den verbale handling udtrykt ved det fremhævede ord er?
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
d. () ubestemt emne
10. I bøn... ”Du siger, at det ikke er sjovt at elske sådan ...” Hvem er fyren? Hvordan kan vi klassificere det?
a. () simpelt emne
b. () bøn uden emne
c. () skjult emne
d. () ubestemt emne
11.Læs disse vers: "Nu går du tilbage / og ryster, hvad jeg følte for en anden."
a) Hvem er udsagnsordet for verbet ”returnere”? Hvordan kan vi klassificere det?
12.Læs versene nedenfor:
“Opdel mellem to verdener /Ved godthvad Jeg er kærlig, men jeg ved stadig ikke hvem ...
De fremhævede verb er henholdsvis:
a. () simpelt emne, simpelt emne
b. () bøn uden emne, ubestemt emne
c. () skjult emne, skjult emne
d. () ubestemt emne, sammensat emne
13. ”... Du prøver at bevise, at alt i os døde ...”
Hvordan kan vi klassificere emnet for denne sætning? Identificer det.
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce