Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på elever i 8. klasse i folkeskolen, adresserer skrå personlige pronomen. Hvornår klassificeres personlige pronomen på denne måde? Når de fungerer som et objekt eller supplement! Skal vi analysere dem? Besvar derefter spørgsmålene baseret på teksten. At være eller ikke være... Alive!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Ifølge nogle forfattere skal det for at noget kan betragtes som et levende væsen være i stand til at fodre sig selv, forholde sig til miljøet og reproducere - et insekt gør for eksempel disse tre ting; en sten gør ingen af dem. Ingen tvivler på, at insektet er i live, og at stenen ikke er det. Men vira er halvvejs der: De fodrer ikke, men kan reproducere sig ved hjælp af levende celler.
Andre forskere mener derimod, at det levende væsen skal have genetisk materiale og cellulær metabolisme, det vil sige et sæt kemiske reaktioner, der finder sted inde i cellerne for at generere energi. Virus har ingen celler og meget mindre cellulær metabolisme, men deres struktur inkluderer genetisk materiale, der muliggør deres replikering. Så hvordan klassificerer man dem?
Spørgsmålet er virkelig vanskeligt. Hvis nogen spørger dig, om virussen er et levende væsen eller ej, skal du svare hurtigt: det afhænger af, hvad du anser for at være et levende væsen.
Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 245. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Fremhæv det skrå personlige pronomen i dette fragment:
"[...] for at noget kan betragtes som et levende væsen, skal det være i stand til at fodre sig selv [...]"
Spørgsmål 2 - I ovenstående fragment angiver det understregede skrå pronomen:
() verbets aktive stemme.
() verbets passive stemme.
() verbets reflekterende stemme.
Spørgsmål 3 - Det fremhævede pronomen er skråt i passagen:
( ) “[…] de de fodrer ikke, men de kan reproducere [...] "
() "Hvis nogen du spørg om virussen [...] "
() “[…] Det afhænger af hvad du betragter det som et levende væsen. ”
Spørgsmål 4 - I sætningen “Hej, hvordan klassificeres dem?” Brugte forfatteren af teksten det skrå personlige pronomen “los” til at genoptage:
EN:
Spørgsmål 5 - I passagen identificeret ovenfor spiller det skrå pronomen rollen som:
() emne.
( ) direkte objekt.
() indirekte objekt.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce