Tekstfortolkning, "Fordele og ulemper ved biologisk nedbrydelige stoffer", anbefalet til studerende i 3. år på gymnasiet. Som selve titlen viser handler teksten på en forklarende måde om et meget vigtigt emne: biologisk nedbrydelige produkter. Aktiviteten består af flere multiple choice-spørgsmål.
Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også det besvarede svar.
Download denne fortolkning på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Fordele og ulemper ved biologisk nedbrydelige stoffer
Den største fordel ved disse materialer er deres komplette og meget hurtigere nedbrydning. Biologisk nedbrydelige produkter bidrager til ikke-ophobning af affald på planeten. Men hvis de på den ene side bidrager til reduktion af fast affald, på den anden side bidrager biologisk nedbrydelige produkter til drivhuseffekten, som hvis de nedbrydes frigiver de metangas, der er proportional med nedbrydningshastigheden, dvs. jo hurtigere produktet nedbrydes, jo mere gas frigiver det til luft.
På trods af ulemperne repræsenterer biologisk nedbrydelige produkter stadig miljømæssige fordele i forhold til konventionelle produkter. Undersøgelser viser, at produkter med langsommere biologisk nedbrydelige stoffer kan placeres på lossepladser og gassen fra nedbrydning kan bruges til at generere varme og energi med mindre indvirkning på miljøet. miljø.
Biologisk nedbrydelige produkter er ikke den bedste løsning, men fremskridt inden for forskning kan bidrage til at forbedre emballagen til de biologisk nedbrydelige produkter, vi bruger. Husk, at det før bortskaffelse er meget vigtigere at reducere forbruget, foretrække produkter med genanvendelig emballage og adskille ”affald, der ikke er affald” til genbrug.
Tilgængelig i: http://www.pensamentoverde.com.br. Adgang til: 22. maj 2016.
Spørgsmål 1 - Identificer formålet med teksten:
a) Forklar om nedbrydningsprocessen af plastemballage.
b) Præsenter fordelene ved at forbruge biologisk nedbrydelige produkter.
c) Anbefal genbrugsemballage og korrekt bortskaffelse af affald.
d) Informer om, at biologisk nedbrydelige materialer bidrager til drivhuseffekten.
Spørgsmål 2 - Kontroller alternativet, hvor brugen af sammenligning opfattes:
a) “... jo hurtigere produktet nedbrydes, jo mere gas frigiver det i luften.”.
b) "... biologisk nedbrydelige produkter repræsenterer stadig miljømæssige fordele i forhold til produkter ...".
c) “Biologisk nedbrydelige produkter er ikke den bedste løsning ...”.
d) “... foretrækker produkter med genanvendelig emballage ...”.
Spørgsmål 3 - Elementet nedenfor, hvor det fremhævede element har sin semantiske værdi korrekt angivet i firkantede parenteser, er:
a) “... biologisk nedbrydelige stoffer bidrager til drivhuseffekten, fordi, når de nedbrydes... ”. [følge]
b) “... ved nedbrydningshastigheden, dvs., jo hurtigere produktet... ”. [berigtigelse]
c) "... påvirker noget mindre miljøet." [begrænsning]
d) “... bidrage at forbedre emballering af biologisk nedbrydelige produkter... ”. [mål]
Spørgsmål 4 - I "på trods af ulemper, biologisk nedbrydelige produkter repræsenterer stadig miljøfordele i forhold til konventionelle produkter. ”, kunne det fremhævede udtryk erstattes af:
a) Uanset
b) Som et resultat af
c) I kraft af
d) Fordi
Spørgsmål 5 - I "emballage reanvendelig ", angiver den markerede del:
a) backtracking
b) fremhæv
c) gentagelse
d) kongruens
Spørgsmål 6 - “Selvom, hvis de på den ene side bidrager til reduktion af fast affald... ”. Det understregede udtryk, der introducerer den anden periode i teksten, etablerer et forhold til den foregående periode:
a) årsag
b) veksling
c) andel
d) modgang
Spørgsmål 7 - Følgende udtryk blev ikke brugt til genoptagelse af nøgleordet "biologisk nedbrydeligt":
a) biologisk nedbrydelig emballage
b) af disse materialer
c) de
d) biologisk nedbrydelige produkter
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce