Historieaktivitet rettet mod førsteårsstuderende fra gymnasiet med spørgsmål udviklet om borgerkrigen (1861-1865).
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
”Der måtte være en kamp (...). Sydlige og nordlige stater arbejdede anderledes, tænkte anderledes, levede anderledes. I det nordlige små landbrug, skibsfart, voksende produkter, alt produceret af hvidt arbejde; i syd var der monokultur med sort arbejde. (...) Denne kamp trak i 60 år og brød endelig ud med borgerkrig. ”
(HUBERMANN, Leo. "Historien om de rigdom i De Forenede Stater." Ed. São Paulo: 1983.)
1) Det politiske og økonomiske sammenstød mellem nord og syd havde større betydning med valget af repræsentanter:
a) På forsamlingen
b) På kongressen for nye områder
af parterne
d) De væbnede styrker
2) Valget i 1860 blev vundet af republikaneren Abraham Lincoln, en kendsgerning, der udgjorde en trussel mod Sydens interesser. Som et resultat brød 11 slavestater i syd med Lincolns regering og erklærede uafhængighed og skabte:
a) Republikken Amerikas konfødererede stater
b) Republikken Amerikas Forenede Stater
c) Den republikanske forfatning
d) Nationalkongressen
3) EU-hærens forsyningsvanskeligheder og overlegenhed vendte krigen. I tankerne om at afslutte konflikten hurtigst muligt afskaffede Lincoln slaveri over hele landet i 1863, men krigen sluttede først i 1865, da:
a) Sorte havde de samme rettigheder
b) Intensiverede industrialiseringen af landet
c) Konfødererede tropper kapitulerede ved Appomattox
d) Forfatningen blev oprettet
4) Under landets genopbygningsperiode blev industrialiseringen intensiveret, hvilket favoriserede kontinuiteten i territorial ekspansion takket være:
a) Til det store kontingent af indvandrere
b) Øget migration
c) Til økonomisk vækst
d) Faldet i indvandring
5) Sorte måtte vente mere end et århundrede på at have lige rettigheder med hvide, og det var ikke en fredelig proces. I de sydlige stater var der:
a) Større opmærksomhed på sorte
b) Sociale programmer
c) Inklusionsprojekter
d) Voldeligt racemæssigt adskillelsessystem
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
