Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til studerende i grundskolens ottende eller niende år med øvelser af fortolkning og produktion af en afhandling-argumenterende tekst baseret på optimistiske temaer foreslået i sangene: “Farol ”af Vitor Kley og“ Tá Escrito ”af gruppen Revelation.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske aktivitet på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Den samme himmel, der regner, er den samme himmel, der gør... sol
Når dit mørke kommer til at omfavne dig, skal du finde dit fyrtårn
Og du er min, o o o o o o
Og du er min, o o o o o o
Når ensomhed finder dig, skal du vokse vinger og begynde at flyve
Vi har hele verden at opdage
Jeg ved, det er svært at forstå, men livet er skabt til at leve
åbne et smil og få nogen til at smile
Den samme himmel, der regner, er den samme himmel, der skinner
Når dit mørke kommer til at omfavne dig, skal du finde dit fyrtårn
Og du er min, o o o o o o
Og du er min, o o o o o o
Og du er min, o o o o o o
og du er min
Victor Kley. https://www.letras.mus.br/vitor-kley/farol/
Hvem dyrker kærlighedens frø
Gå videre og gå ikke i panik
Hvis du i livet finder utilfredshed
Du ved, hvordan man venter på sin tid
Hvem dyrker kærlighedens frø
Gå videre og gå ikke i panik
Hvis du i livet finder utilfredshed
Du ved, hvordan man venter på sin tid
Nogle gange tager lykken et stykke tid at ankomme
Det er her, vi ikke kan stoppe med at drømme
Kriger løber ikke væk fra kampen, kan ikke løbe
Ingen vil være i stand til at forsinke den, der blev født, for at vinde
Det er en solskinsdag, men vejret kan lukkes
Regn kommer kun, når den skal blive våd
I livet er det nødvendigt at lære
Hvis du høster det gode, planter du
Det er Gud, der peger på stjernen, der skal skinne
Løft hovedet op, gå ind og gå i tro
send denne sorg væk
Bare tro, at en ny dag vil komme
Din tid kommer!
Løft hovedet op, gå ind og gå i tro
send denne sorg væk
Bare tro, at en ny dag vil komme
Din tid kommer!
Åbenbaring. https://www.letras.mus.br/revelacao/1567662/
Efter at have læst og lyttet til sangene ovenfor, besvar nedenstående spørgsmål:
1) Hvad er det tema, der er foreslået i tekst I?
2) Hvad er det tema, der er foreslået i tekst II?
3) Navngiv aspekter, der er ens i de to tekster.
4) Gennemgå følgende vers:
"Når ensomhed finder dig, skal du vokse vinger og begynde at flyve /
Når dit mørke kommer til at omfavne dig, skal du finde dit fyrtårn... ”
Forklar hvilket budskab sangskriveren ønskede at formidle i disse vers?
5) Er du enig i idéerne i versene: "Vi har hele verden at opdage / livet er skabt til at leve ..."? Kommentar.
6) Sang II giver råd til dem, der ønsker at overvinde livets vanskeligheder. Hvad er dette råd? Tror du, at dette er det grundlæggende krav til løsning af problemer? Kommentar.
7) Hvad skal vi gøre ifølge lykke II, hvis lykke tager et stykke tid at ankomme?
8) Stadig ifølge sang II, hvis tristhed vises, hvad skal vi så gøre?
9) Forklar betydningen af de følgende vers:
"Regn kommer kun, når den skal blive våd
I livet er det nødvendigt at lære
Hvis du høster det gode, planter du
Det er Gud, der påpeger stjernen, der skal skinne... ”
10) Tror du på, at hvis vi kæmper ærligt og følger positive principper som nævnt i sangen “hvis du høster det gode, du så”, vil sejren en dag komme? Kommentar.
11) Nogle gange føler vi os triste eller modløse af forskellige grunde. Tror du, at lytte til sang II vil forbedre dit humør? Fordi?
12) Efter at have analyseret de positive budskaber, der er formidlet af sangene ovenfor. Skriv en tekst om, hvordan man dyrker selvværd. Tilskynd din læser til at opretholde holdninger, der hjælper med at afbalancere selvværd. For at gøre det skal du undersøge emnet, vælge, organisere og fortolke information, fakta, meninger og argumenter, der hjælper dig med at forsvare dit synspunkt om emnet. Din tekst skal skrives i afhandlingens argumenterende tilstand. Kopier accepteres ikke. Lav en original tekst med mindst 15 linjer. Det evalueres: samhørighed, sammenhæng, tegnsætning, accentuering og distribution af afsnit i introduktion, udvikling og afslutning. Godt arbejde!
Af Rosiane Fernandes Silva - Gradueret med breve
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
