Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det sjette år i grundskolen, ca. Tarsila do Amaral. Hvad med at kende historien om en af de vigtigste plastik kunstnere i Brasilien? Så læs teksten omhyggeligt, og besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål! Kom nu?
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Tarsila do Amaral var en af de vigtigste kunstnere i Brasilien, og hendes mest berømte værk, maleriet Abaporu, er et ikon for den nationale modernistiske bevægelse. Tarsila blev født den 1. september 1886 i Capivari, i det indre af São Paulo. Hun tilbragte sin barndom på sin fars gårde, arvet fra sin bedstefar, der var millionær. Pigen studerede på gode skoler og afsluttede sine studier i Europa.
Hans forbindelse med kunst kom, da han stadig var teenager i Barcelona, da han studerede på en kostskole, og han producerede værket Sagrado Coração de Jesus.
Hun studerede kunst i Paris, på Julian Academy og på Émile Renard. Han mødte også Pablo Picasso og kom tæt på kunstneren Fernand Légere, som han lærte forskellige maleteknikker med.
I 1922 mødte Tarsila do Amaral gruppen, der skulle lede den brasilianske modernistiske bevægelse: ud over hende egen, blev gruppen dannet af Anita Malfatti, Menotti Del Picchia, Mário de Andrade og Oswald de Andrade.
Det var i 1924 under en tur til Minas Gerais, at Tarsila opdagede levende farver, brasilianske landskaber og begyndte således en fase af hendes maleri kendt som Pau-Brasil.
I oktober 1926 giftede hun sig med Oswald de Andrade, og i 1928 malede hun den ikoniske Abaporu, der betyder "den mand, der spiser", givet som en gave til sin mand.
Tarsila havde sin første separatudstilling i Brasilien i 1929 i Rio de Janeiro. Hun blev erklæret som den mest repræsentative maler i den første fase af modernismen i Brasilien [...]
I 1965 gennemgik hun en operation, der på grund af en medicinsk fejl efterlod hende paraplegisk, fordi hun følte meget smerter i rygsøjlen. Det følgende år mistede Tarsila sit eneste barn og blev tæt på spiritisme og blev venner med Chico Xavier.
Tarsila døde i São Paulo den 17. januar 1973. Hun efterlod adskillige værker rundt om i verden og en arv, der altid vil blive husket.
Tilgængelig på: .
Spørgsmål 1 - Den læste tekst er:
() en biografi.
( ) et interview.
( ) en rapport.
Spørgsmål 2 - I passagen "Tarsila do Amaral var en af de vigtigste plastik kunstnere i Brasilien [...]", skrev forfatteren af teksten:
() vurderer Tarsila do Amaral.
() definerer Tarsila do Amaral.
() karakteriserer Tarsila do Amaral.
Spørgsmål 3 - Hvad betyder det at sige, at "Abaporu-maleriet er et ikon for den nationale modernistiske bevægelse"?
EN:
Spørgsmål 4 - I "[...] med hvem han lærte forskellige maleteknikker." Henviser udtrykket "hvem" til:
() til Pablo Picasso.
() til kunstneren Fernand Légere.
() til Oswald de Andrade.
Spørgsmål 5 - Tarsila do Amaral “begyndte en fase af hendes maleri kendt som Pau-Brasil”:
() i 1922.
() i 1924.
() i 1926.
Spørgsmål 6 - Tarsila do Amarals identifikation med kunst skete:
() i barndommen.
() i ungdomsårene.
() i voksenlivet.
Spørgsmål 7 - I “[…] på grund af en medicinsk fejl efterlod han hende paraplegisk.”, Angiver ordet “for”:
() årsagen til, at Tarsila do Amaral blev paraplegisk.
() Tarsila do Amarals formål med at være blevet paraplegisk.
() konsekvensen af, at Tarsila do Amaral blev paraplegisk.
Spørgsmål 8 - Retfærdiggør brugen af anførselstegn i teksten:
EN:
spørgsmål 9 - Påpeg det faktum, der fremhæver vigtigheden af Tarsila do Amarals kunst:
() "Pigen studerede på gode skoler og afsluttede sine studier i Europa."
() “Tarsila do Amaral mødte gruppen, der ville lede den modernistiske bevægelse [...]”
() "Hun efterlod adskillige værker rundt om i verden og en arv, der altid vil være [...]"
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
