Portugisisk aktivitet, der henvender sig til studerende i grundskolens ottende år, henvender sig til tvingende verb. Lad os finde ud af, hvilken rolle denne verb-tilstand spiller i teksten om virtuelle sider? Så besvar de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Enhver, der har en computer, gør det ikke uden at undersøge den virtuelle verden. I dag er dette et af de mest anvendte værktøjer i skolens opgaver, og der er faktisk meget information på computerinformationsnetværket, det velkendte Internet. Du finder dog ikke altid oplysninger hurtigt, og de er ikke altid pålidelige. Så kig efter nøgleordene i din søgning på søgesider. Vær dog opmærksom på, hvad du vil få adgang til: Find ud af, om indholdet er troværdigt, såsom det, der produceres af universiteter eller forskningsinstitutioner. For ikke at gå tabt på de mange virtuelle adresser skal du også søge på maksimalt tre sider. Læs det nøje, skriv ned, hvad der er vigtigt, og noter den e-mail-adresse, hvor du fandt oplysningerne.
Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 186. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer det afsnit, hvor det understregede verb er i tvingende tilstand:
() “De, der har en computer, har det ikke afskedigelse en søgning i den virtuelle verden. ”
( ) “[…] lede efter at vide, om indholdet er troværdigt [...] "
() “[…] Skriv ned hvad til vigtigt [...] "
spørgsmål 2– I passagen “[…] vær opmærksom på, hvad du vil få adgang til […]”, er der et tvingende verb. Påpeg det:
( ) "Bliv".
() "vil".
() "Adgang".
Spørgsmål 3 - Understreg de tvingende verb, der udgør dette tekstfragment:
"[...] Skriv ned, hvad der er vigtigt, og registrer e-mail-adressen, hvor du fandt den [...]"
Spørgsmål 4 - I bønnen ”Læs omhyggeligt [...] ”, den understregede sætning ændrer følelsen af verbet i imperativet, hvilket indikerer:
( ) temmelig.
() -tilstand.
() tid.
Spørgsmål 5 - I teksten blev tvingende verb brugt til at:
() udstede ordrer til læseren.
() give vejledning til læseren.
() hæv hypoteser for læseren.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce