Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det ottende år i grundskolen, om brande i Amazonas. Kender du konsekvenserne af brande i Amazonas? Vil vi reflektere over dette meget seriøse og alarmerende emne? Så læs teksten omhyggeligt! Svar derefter på de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Branden, der intensiveredes for to uger siden, vil øge klimakrisen på grund af kulstofemissioner fra forbrænding af organisk materiale. Berørte områder vil være mere sårbare over for tørke, oversvømmelser og andre virkninger af klimaændringer på grund af manglende vegetationsdækning.
Tab af skov vil også reducere kuldioxidabsorptionsevnen i økosystemer.
Dannelse og spredning af røg kompromitterer luftkvaliteten i flere regioner tæt på brande og også fjernere byer som det, der blev oplevet i São Paulo.
Den øjeblikkelige indvirkning af brande på biodiversiteten forårsager dødsfald for tusinder af dyr og planter, der befinder sig i skov, blandt dem symbolske arter som jaguaren, men også tabet af habitat for arten. overlevende.
På samme måde forårsager brande alvorlige sociale, økonomiske og folkesundhedsmæssige problemer. Levebrødet for små lokale producenter og oprindelige folk er truet af flammenes fremskridt. Det oprindelige Chiquitana-samfund i Santa Mônica, Bolivia, er et af de mest berørte: det tabte mere end R $ 240.000 i fortjeneste ved at arbejde med bæredygtigt træ.
Stigningen i brande og skovrydning genererer et fald i fordampning fra Amazonas skov og følgelig faldet af flyvende floder, der er ansvarlig for det meste af regn, der opstår i kontinent.
Det er værd at huske, at Amazonas har træer, der er mere end 100 år gamle, derfor har brande en uberegnelig indvirkning. At genvinde det, der var tabt, ville tage årtier. Skovens selvregenerering er en langsigtet proces.
Vand er også i fare, da skove er de vigtigste kilder til denne ressource og er ansvarlige for at levere de kilder, der i sidste ende fører vand til byer.
De kombinerede virkninger af skovrydning og klimakrise kan føre til et tab på op til 58% af skovarterne inden 2050.
"Hvad du har brug for at vide om Amazon skovbrande". Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer emnet for teksten:
() årsagerne til brande i Amazonas.
() hypoteserne om brande i Amazonas.
() konsekvenserne af brande i Amazonas.
Spørgsmål 2 - Ifølge teksten vil de områder, der er ramt af brande, "være mere sårbare over for tørke, oversvømmelser og andre effekter af klimaændringer." Påpeg årsagen:
Spørgsmål 3 - I segmentet “[…] arter symbolsk ligesom jaguaren [...] ”kunne det understregede udtryk erstattes af:
( ) "sjælden".
() “Symbolsk”.
() “Problematisk”.
Spørgsmål 4 - Hvad henviser teksten til i segmentet “[…] ansvarlig for de fleste af de regn, der opstår på kontinentet.”
Spørgsmål 5 - Ifølge teksten har "brande en uberegnelig indvirkning", fordi:
() "Amazonas er hjemsted for træer, der er mere end 100 år gamle".
() "At genvinde det, der var tabt, ville tage årtier."
() “Selvregenerering af skoven er en langsigtet proces.”
Spørgsmål 6 - Genlæs dette tekstfragment:
"Vandet er også i fare, fordi skove er de vigtigste kilder til denne ressource [...] "
I fragmentet ovenfor angiver det fremhævede ord:
() en kendsgerning, der forklarer den tidligere kendsgerning.
() en kendsgerning, der føjer til den tidligere kendsgerning.
() en kendsgerning, der står i kontrast til den tidligere kendsgerning.
Spørgsmål 7 - I den sidste periode af teksten forklarer forfatteren:
() et skøn.
() en antagelse.
( ) Et alternativ.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce