Vi valgte i dette indlæg et fremragende forslag til farveprojekt, velegnet til studerende i tidlig klasse (børneuddannelse) med det formål at identificere regnbuens farver, skærpe sanserne og udtrykkene gennem observation og viden om regnbuen og også forstå fænomenet Refraktion.
Se også:
Indeks
Varigheden af de aktiviteter, som foreslås af Kommissionen farveprojekt er ca. 3 dage.
Tidligere viden arbejdet af læreren med den studerende. Det foreslås, at børn allerede kender farverne. Til dette kan følgende klasse anvendes før denne:
1. For at introducere temaet om regnbuen er det interessant at starte med børnenes tidligere viden samt at skærpe deres hypoteser om emnet. På denne måde starter klassen med en historie, der bringer nogle af de elementer, der vil blive arbejdet med i denne klasse, og som giver større støtte til senere diskussioner.
Til dette foreslås følgende bog:
* Forsøg at læse historien på en interaktiv måde, så børn kan visualisere billederne.
2. Efter at have læst, i en samtalecirkel, spørg børnene om de vigtigste begivenheder for at vække deres interesse for regnbuen. Til dette foreslås følgende spørgsmål:
3. Efter diskussionen, spørg børnene om de forskellige farver, vi kan finde. På denne måde arranger en tur med børnene rundt i skolen. Opdel børnene i grupper på 3 elever, giv hver trio et ark A4-papir, et udklipsholder og en æske farveblyanter. Herefter guider du trioerne til at observere alt i skolen og dens forskellige farver og fortsætte med at optage på papir.
4. Tilbage i klasseværelset, i en ny samtalecirkel, bed hver trio om at demonstrere de forskellige objekter og deres farver, de fandt i skolen. Så vejled dem nu individuelt til at designe skolen og male den med de forskellige farver, de fandt.
5. Fra tegningerne skal du skærpe børnenes kreativitet, arrangeret individuelt, bede dem om at gøre en skoletegning, og vælg derefter en farve (helst den, du bedst kan lide), og mal hele tegningen med den samme farve.
6. Arranger børnene i en cirkel og bed hver enkelt om at vise deres billede om den farvede skole og den enkeltfarvede skole. Så gå og diskuter med de studerende de forskellige farver, og hvordan verden ser bedre ud med dem. Til dette kan du stille følgende spørgsmål:
7. Fra diskussionerne med børnene, præsenter følgende sang: Aquarela - Toquinho
På ethvert ark
Jeg tegner en gul sol
Og med fem eller seks strækninger
Det er let at lave et slot
Jeg kører blyanten rundt om hånden
og giv mig en handske
Og hvis jeg får det til at regne, med to risici
Jeg har en paraply
Hvis en plet af maling
Fald på et lille blåt stykke papir
På et øjeblik forestiller jeg mig
En smuk måge, der flyver på himlen
kør rundt
den enorme nord-syd-kurve
Jeg går med hende på rejse
Hawaii, Beijing eller Istanbul
Jeg maler en sejlbåd
hvid sejlads
Det er så meget himmel og hav
i et blåt kys
Blandt skyerne kommer op
Et smukt lyserødt og rødbrunt plan
rundt om farvning
med dine lys blinkende
Forestil dig bare, så går han
rolig og smuk
Og hvis vi vil
det lander
På ethvert ark
Jeg designer et afgående skib
med nogle gode venner
drikker godt med livet
fra en Amerika til en anden
Jeg kan passere om et sekund
Jeg drejer en enkelt bjælke
Og i en cirkel skaber jeg verden
en dreng går
Og gå når muren
Og lige der foran ventetiden
For os er fremtiden
Og fremtiden er et rumskib
at vi prøver at prøve
ingen tid eller medlidenhed
Der er ikke tid til at ankomme
uden at bede om tilladelse
ændre vores liv
Og så inviterer
griner eller græder
Denne vej passer os ikke
Ved eller se hvad der kommer
Ingen kender slutningen af hende
Godt hvor det går hen
lad os alle gå
på en smuk catwalk
Fra en akvarel den endelige dag
vil misfarve
På ethvert ark
Jeg tegner en gul sol
det vil misfarve
Og med fem eller seks strækninger
Det er let at lave et slot
det vil misfarve
Jeg drejer en enkelt bjælke
Og i en cirkel skaber jeg verden
det vil misfarve
8. Baseret på denne musik- og videopræsentation, guide børnene til at lave et tavle med nogle af de billeder, der præsenteres i musikken, så de genkender de forskellige farver. Til dette kan du lave en håndværk papirramme, som kan gøres som følger:
1. Fortsættelse af diskussionen af den tidligere aktivitet, baseret på børnenes opdagelse af de forskellige farver, vi finder, der gør vores verden smukkere. Indfør regnbue-temaet mere direkte. Til dette kan følgende eksperiment udføres:
2. Efter observationen, i en samtalecirkel, som kan udføres udendørs, spørg børnene om, hvad de observerede:
3. Med hypoteserne hævet tilbage til klasseværelset, giv hvert ark et ark og vejled dem til at illustrere deres ideer om regnbueens oprindelse.
4. Fra de optegnelser, børnene har lavet, skal du vise dem følgende video:
Hvilket også kan findes i bogen:
* For at gøre historien mere dynamisk, prøv at præsentere siderne i bogen for børnene. Det foreslås også, at børnene efter tælling håndterer arbejdet for bedre at visualisere de elementer, der komponerer det.
5. Efter præsentationen af videoen og læsning af bøgerne i en samtalerunde skal du forsøge at fremhæve de præsenterede hovedkoncepter. For dette, spørg:
6. Baseret på diskussionen skal du spille en regnbue med børnene for at fastgøre dens form og farver samt skærpe børnenes kreativitet. Det foreslås således at bygge en mosaik, som kan gøres som følger:
7. Det foreslås også at udskrive forskellige konturer af tegninger og lade børnene vælge tilfældigt. Derefter skal du lede dem til farve ved kun at bruge de farver, der danner regnbuen.
1. Gennemgå og præsentér begreberne om regnbuen, gennemgå hver enkelt af dem, så børnene kan forstå dem. Så begynd at arbejde med begrebet brydning. Til dette i en samtalecirkel skærpes børnenes nysgerrighed over dette fænomen. Følgende spørgsmål foreslås:
2. Baseret på den hypotese, som børnene har rejst, lav en meget enkel forklaring om lysbrydning, som kan gøres ved hjælp af følgende eksperiment:
Objektiv: Forstå hvordan fænomenet med lysbrydning opstår;
Du vil se to knapper, dette skyldes, at lyset, når det krydser vandet, har skiftet sin stråle. Hvilket får os til at se tingene under det lidt ude af position.
3. Derefter introducerer børnene til Newtons disk for at illustrere nedbrydningen af hvidt lys, der giver anledning til regnbuen. For at gøre dette skal du gøre følgende eksperiment:
Eksperiment 3: Opbygning af en Newton-disk
Mål: Kontroller, om den hvide farve er sammensat af alle andre farver
Materialer:
Evalueringen gennemføres gennem hele processen og skal overvejes: den studerendes interesse for det emne, der er arbejdet, deres deltagelse og involvering i de forskellige foreslåede situationer; gruppeinteraktion og refleksion, forståelse af temaet gennem udtryk for deres ideer, følelser, observationer, konklusioner.
Synes godt om evalueringsforslag, kan følgende aktivitet også udføres: med klassens begreber og diskussioner, organiser sammen med de studerende en kollektiv historie, hvor al information om regnbuen er dækket. I slutningen kan du gøre det til en bog, hvor læreren er skriveren, og eleverne illustrerer forklaringen på hver enkelt af dem. Denne aktivitet kan udføres ved hjælp af forskellige materialer såsom: lim; saks; strimler papir; modellering ler; farvet lim; glitter; pailletter; EVA stykker; stof; Hydrocolor; blæk; tørre kviste blomster; Jorden; gram; etc.
*Bemærk: Vurderingen er i overensstemmelse med National Curriculum Reference for Early Childhood Education, bind 3. Natur og samfund, der består af en permanent opgave, hvor læreren gennem forskning og refleksion om børns manifestationer: observerer, hvad de ved, hvordan de gør, hvad de synes om respekt for de fænomener, de observerer, hvilket stadig er vanskeligt for dem at forstå, de interesser de har, de opnåede erhvervelser i lyset af hele den oplevede proces og i forhold til målene foreslog. Hvilket hjælper dig med at tilpasse det foreslåede indhold i arbejdstid og tempo, så du kan fortsætte din planlægning og præsentation af nyt indhold og aktiviteter, der sigter mod at fremme meningsfulde situationer i barnets læring og få dem til at udvikle sig i deres udvikling og interaktion med børnene temmelig.
Separate kasser med vaskepulver, medicin, tandstikker, tændstik og plastlåg. Farvede papirer (farvesæt eller kontaktpapir) blev brugt. Gennem denne aktivitet opfordres børn til at opfatte farver og skabe forholdet imellem store og små genstande ud over at lære navnene på to geometriske former (firkantet og cirkel).
De bør tilskyndes til at placere de små kasser såvel som plastlåg inden i de større kasser alt efter farve.
Gennem dette spil lærer børn at læse ved at lege, føler sig mere stimuleret til også at skrive, hvilket gør læring mere meningsfuld og meget smagere. Læreren danner ord i hver gruppe hætter af samme farve.
Hvert ord skal være i grupper af hætter med forskellige farver, da dette vil gøre det lettere for barnet at adskille sig bogstaverne efter farve og derefter forme ordet og indsætte det tilsvarende sted på et ark, hvor de alle vil være de. Derefter maler den studerende stadig cirklen, hvor ordet er i den farve, der svarer til hætterne.
Med dette spil vil barnet ikke kun huske farver, men også være i stand til at forholde sig til farverne i deres miljø. I bund og grund, er at vise dig forskellige billeder, du har derhjemme, hvad enten det er børnebøger eller magasinudklip, og bede dem om at angive farverne på hvert billede med farverne på deres legetøj. eller med genstande, der er inden for dine omgivelser. Du kan bede ham om at identificere flere objekter i samme farve eller ændre farve, når du først har fundet et objekt, der har nuance.
Og pludselig en morgen beslutter du at tegne dagen i en farve? Det er et rigtig sjovt spil: vælg en farve for hver dag, og prøv at udføre alle dagens aktiviteter i forbindelse med den farve. For eksempel, hvis du vælger rødt, kan du klæde barnet i en rød kappe, læg sengen med et rødt blad og tilbered en tomatsalat eller en flok pasta til at spise i bolognese. Det er en sjov og nem måde at lære dine børn farver på, mens du har det sjovt sammen.
Lær mere på: sjove spil, der lærer børn farver.
For at gøre det lettere for dig besluttede vi at lave Farveprojekt - Rainbow, vist ovenfor til gratis download i PDF, tjek:
Tilmeld dig vores e-mail-liste og modtag interessante oplysninger og opdateringer i din e-mail-indbakke
Tak for tilmeldingen.