Vi valgte i dette indlæg nogle forslag til din Karnevalsprojekt.
O Karneval det er en mobil fest, det vil sige, den har ikke en defineret dag, men den fejres obligatorisk på en tirsdag. Brasilien er kendt over hele verden for denne fest, der hvert år bringer mange turister.
Gå ikke glip af:
Se alle vores forslag til din Karnevalsprojekt for grundskoleelever til 1. til 5.
Indeks
dette vidunderlige karneval projekt blev udarbejdet af professor Valéria fra bloggen Undervisning med kærlighed.
Karneval i Brasilien er en af de mest traditionelle festivaler i verden, og siden de var små, lytter børn, oplever og nyder oplevelse af denne kultur, selvom det er gennem tv, historier eller interagering i legende sociale sammenhænge på gaden eller på skole.
Af denne grund foreslår vi en rekreativ handling om karneval i klasseværelset, der møder børns interesser, respekterer deres behov, nysgerrighed og ideer.
Giv barnet muligheden for at lære karnevalet at kende, hvordan det er organiseret, samt vigtigheden og værdien af dette tradition i folks kultur, Brasilien og verden gennem de attraktive manifestationer, som selve partiet bortskaffer.
Tjek mere på: Aktiviteter og farvelægningssider.
Karneval er den populære festival, der bedst kendetegner den brasilianske sjæl, og derfor kaldte det geniale Jorge Amado en af hans mest berømte romaner "País do Carnaval! Hvor så godt afgrænser festivalens indflydelse i vores folks sociokulturelle og historiske dannelse. Disse fire dage med fest, der finder sted fra nord til syd for landet, har mobiliseret hele byer og inficeret millioner af mennesker fra de mest forskellige sociale klasser. I denne periode opstår de mest forskellige kulturelle, verdslige og folkloristiske manifestationer i en perfekt symbiose, hvor rytmer, ritualer, trosbekendelser, ideologier, racer og farver blandes så harmonisk, at de danner en enhed af mangfoldighed, der er så rig og storslået, at kun et skæve, et blik og en refleksion over dette så meget. rig og misundelsesværdig kulturel flerhed forbundet med de fag, der videregiver skolen, kunne forklare fænomenet, fordi det berører direkte for at være dybt signifikant for deres livshistorier og al forudgående viden, som hvert af disse emner erhvervede kognitivt, affektivt og socialt igennem af dit liv.
Arbejdet med karnevaltemaet giver eleverne større interaktion med den brasilianske kultur, dens historie, sjov og karnevalsmusik. Med dette tema "Foliando no Carnaval" er det muligt at arbejde på en tværfaglig måde, hvor eleverne interagerer i en kontekst af begreber, smag og skikke om denne populære festival. Det giver også studerende betingelser for at lære mere om vores skikke og traditioner baseret på historien om karneval. Samtidig motiverer og involverer det studerende og lærere og opmuntrer skolefællesskabet til aktivt at deltage i skolens projekter.
Fremme integration mellem skolen og lokalsamfundet og tilbyde betingelser for at lære vores folk bedre at kende skikke, der gør dem opmærksomme på forskellige aspekter af karneval, promoverer et karnevalsparti, der involverer hele skolen.
Når vi tænker på Brasilien eller det brasilianske folk, kommer billedet af et lykkeligt og dansende folk næsten altid til os. Karneval er et godt eksempel på dette. Det er en populær manifestation, der forekommer på forskellige måder i forskellige regioner i Brasilien afhængigt af hvert steds historiske og sociokulturelle kontekst.
At flette indflydelsen fra sorte afrikanere, oprindelige folk, indfødte og kolonisere europæere resulterede i den brasilianske kultur i en stor mangfoldighed og rigdom af manifestationer.
Brasilien er et kulturligt rigt land, men hvad vi ved om denne kultur er begrænset til det, vi lever dagligt, og hvad TV viser os ofte løs information, billeder, der er meget langt fra vores virkelighed eller aftryk kommerciel.
Med dette i tankerne har vi til hensigt i dette arbejde at tilbyde aktiviteter, der øger børns viden om karneval i Brasilien under hensyntagen til dens indflydelse og gøre en tidsmæssig parallel til de gamle karnevaler indtil i dag.
(Jararaca-Vicente Paiva - 1937)
MOM JEG VIL, MOM JEG VIL
MOR JEG VIL SUGE
Giv sutten, Giv sutten
GIV CHUPETA PRO BABYEN, IKKE græder
LITTLE SON AF MINE HJERTE SOVER
FÅ FLASKEN
OG KOM INDGIV MIT CORDOO
Jeg har en søster, der kaldes ANA
BLINKNING AF ØJETET HAR allerede kørt øjenvippe
Jeg kigger på det lille, men sådan
Jeg er meget synd, at jeg ikke er et barn med en bryst
Jeg har en søster, der er fænomenal
Hun er sjef, og hendes mand er en BOÇAO
(Chiquinha Gonzaga, 1899)
O ÅBNE VINGER, JEG VIL GÅ TIL
O ÅBNE VINGER, JEG VIL GÅ TIL
JEG ER FRA LIRA, JEG KAN IKKE Nægtelse
JEG ER FRA LIRA, JEG KAN IKKE Nægtelse
O ÅBNE VINGER, JEG VIL GÅ TIL
O ÅBNE VINGER, JEG VIL GÅ TIL
ROSE AF GULD VINDER
ROSE AF GULD VINDER
(Haroldo Lobo-Nássara, 1940)
Allah-la-o, ô ô ô ô ô ô ô
MEN DEN VARME, Ô Ô Ô Ô Ô Ô
VI GENNEM SAARA ØRKENEN
SOLEN VAR VARM
BERNET VORES ANSIGT
VI KOMMER FRA EGYPTEN
OG MANGE GANGER
Vi var nødt til at bede
ALLAH! ALLAH! ALLAH, MIN GOD ALLAH!
SEND VAND TIL IOIÔ
SEND VAND TIL IAIÁ
ALLAH! MIN GOD ALLAH
(Ivan Ferreira-Homero Ferreira-Glauco Ferreira, 1959)
HEY DIG DER!
Giv mig nogle penge!
Giv mig nogle penge!
VIL I IKKE GIVE DET?
DET GIVER IKKE NEJ?
Du vil se det store bud
AT jeg skal drikke, indtil jeg falder
Giv mig Giv mig Giv mig, Ô!
Giv mig nogle penge!
Mirabeau Pinheiro-Lúcio de Castro-Heber Lobato, 1953
TROR DU, at CACHAÇA ER VAND
CACHAÇA ER IKKE VAND
CACHAÇA kommer fra ALMBIQUE
VAND KOM FRA RIBEIRÃO
KAN MISS ALT I LIVET
RISBØNNER OG BRØD
KAN MISSE MIG BUTTER
ALT andet er ikke nødvendigt
MÅ JEG MISSE KÆRLIGHEDEN
HA, HA, HA, HA!
DETTE, TIL jeg FINDER DET GRATIS
Jeg vil bare ikke gå glip af mig
DAMN CACHAÇA
João Roberto Kelly-Roberto Faissal, 1963
SE på ZEZES HÅR
ER DET
ER DET
ER HAN BOSSA NOVA
ER HAN MOHAMMED
Det ser ud til, at det er væk
MEN AT JEG IKKE VED, OM HAN ER
KLIP HANS HÅR!
KLIP HANS HÅR!
Mario Lago-Roberto Roberti, 1940
Hvis du var oprigtig
Ô Ô Ô Ô AURORA
SE HVOR GODT DET VAR
Ô Ô Ô Ô AURORA
EN SMUK LEJLIGHED
MED DØRMAND OG Elevator
OG KØLET LUFT
TIL VARME DAGE
MADAME FØR NAVN
DU VIL NU
Ô Ô Ô Ô AURORA
João Roberto Kelly-Roberto Faissal, 1963
SE på ZEZES HÅR
ER DET
ER DET
ER HAN BOSSA NOVA
ER HAN MOHAMMED
Det ser ud til, at det er væk
MEN AT JEG IKKE VED, OM HAN ER
KLIP HANS HÅR!
KLIP HANS HÅR
Benedito Lacerda-Humberto Porto, 1938
O GARDENER, FOR DU ER SÅ TRIST
MEN hvad skete der med dig
DET VAR KAMELLIEN, DER FALDT AF FILIEN
Hun skabte to udsigter og døde derefter
KOM GARDENER KOM MIN KÆRLIGHED
Vær ikke trist, DENNE VERDEN ER ALLE DINE
DU ER MEGET MERE SMUK
AT KAMELLIEN DØDE
Lamartine Babo-Irmãos Valença, 1931
DIT HÅR NEGER IKKE MULATA
FORDU ER DU MULATA I FARVE
MEN SOM FARVE FANGER IKKE MULATA
MULATA Jeg vil have din kærlighed
DU har en god smag af Brasilien
DU HAR SJELEN FARVEN AF ANIL
MULATINHA MULATINHA MIN KÆRLIGHED
JEG VAR UDNÆVNT DIN LIGEVÆRENDE INTERVENTOR
HVEM OPFINDET DIG MIN PANCADÃO
HADE EN HVIDLING
MÅNEN, DER MISKYLDER DU, GIVER ET ANSIGT
FORDAN MULATA ER DU IKKE FRA DENNE PLANET
NÅR MIN GODE KOMMER TIL JORDEN
PORTUGAL ERKLÆRET KRIG
KONKURRENCEN VAR KOLOSSAL DENNE
VASCO DA GAMA MOD NAVAL BATTALION
Zé da Zilda-Zilda do Zé-Waldir Machado, 1953)
VANDET RULER
FLASKE FULDT, JEG VIL IKKE SE OM
Jeg lagde min hånd på posen, tasken, poseproppen
OG DRIKKE, INDTID jeg faldt
Lad vandet rulle
HVIS POLITIEN HÆNDER MIG
MEN I sidste øjeblik Lad mig gå
Jeg tager tasken, tasken, tasken CORK
Ingen griber mig INGEN Grib mig
Tjek også:Skolekarnevalprojekt til tidlig barndomsuddannelse.
Fejringen af Carnival har en meget speciel betydning i vores land og er en af de mest forventede fester for de fleste på grund af sin tradition, farve, rytme og magi.
Kostume fest i skolen med parader og parodier præsentationer.
Evalueringen vil blive gennemført permanent forpligtet til børnenes udvikling. Det vil blive observeret, hvad børn ved, hvordan de gør, hvad de synes om karneval, og hvad der er vanskeligt at forstå, samt lære mere om deres interesser.
Hvad syntes du om dette indlæg? jeg håber dette karneval projekt vær hjælpsom for dig!!! Sørg for at dele med dine venner på sociale medier.
Tilmeld dig vores e-mail-liste og modtag interessante oplysninger og opdateringer i din e-mail-indbakke
Tak for tilmeldingen.
